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《教学与研究》
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2022年13期
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小学生错别字情况调查及策略分析
小学生错别字情况调查及策略分析
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摘要
[摘 要] 汉字作为中华文化的传承工具与重要载体,一直以来在语文教学中具有不容忽视的地位。然而,近年来,随着时代的发展及各方面原因的共同作用,小学阶段对汉字教学的重视日益下降。小学生对汉字的掌握也变得愈发薄弱。错别字在作业与考试中屡见不鲜,甚至成为了一部分小学生成绩始终无法提高的重要原因。
DOI
7j6ly0xrj0/7862818
作者
黄祖启
机构地区
福建省宁德市虎贝中心小学
出处
《教学与研究》
2022年13期
关键词
[] 识字写字 小学生年龄特征 现代教育技术 习惯
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年13期
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