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中学英语教学跨文化意识的培养

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摘要摘要：本论文旨在分析初中英语教学中培养学生跨文化意识的必要性，并提出有效途径。在全球化时代，英语学习不仅仅是语言技能的习得，更是涉及不同文化交流的能力。培养跨文化意识有助于提高学生的语言素养，拓展思维空间，使其更好地融入国际社会。同时，强调跨文化意识对提升中国文化竞争力至关重要，为未来国际交往提供竞争优势。有效途径包括强化教师的跨文化素质、丰富教学手段、全面衔接文化培养内容，以及引入课外素材并注重文化结合。这些策略将有助于初中英语学生更全面、深入地理解并运用英语，为其跨文化交际打下坚实基础。

DOI 6jrp3qlwd5/7863039

作者袁辉

机构地区四川省广安市邻水县牟家镇初级中学638505

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词中学英语跨文化意识培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）