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项目化学习背景下的高中地理教学优化措施

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摘要摘要：比如旨在探讨在项目化学习背景下，如何优化高中地理教学，以提高学生的学习成效和兴趣。通过综合分析项目化学习和高中地理教学的特点，本文提出了一系列优化措施，包括课程设计、教学方法、评估方式等方面的改进。通过这些措施的实施，我们可以更好地满足学生的需求，提高他们的地理学习体验。

DOI pj0yrznydy/7883375

作者王珊

机构地区山西省运城市闻喜县东镇镇东镇中学 043801

出处《中国教师》 2023年20期

关键词项目化学习高中地理教学优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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