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核心素养下初中英语大单元教学模式初探

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摘要【摘要】英语是义务教育阶段非常重要的一门基础学科，其不仅在学生升学考试中占有非常大的比重，同时对于学生未来长远发展、适应未来社会也有不可或缺的影响。因此，无论从哪个角度来看，英语学科都有其不能忽视的重要性，正因如此，如何提升英语学科的教学质量也一直备受各界关注。大单元教学是一种新型教学模式，其更强调从整体角度来整合知识、进行授课，旨在提升学生的学习效率与能力，发展学生的学科素养。鉴于此，文章就大单元教学开展的意义进行了简单分析，并结合自身教学经验，对大单元教学的实施策略进行了探索，希望能够促进该学科教学质量提升。

DOI 6jrpkz3wd5/7884687

作者叶梅兰

机构地区德化县三班中学邮编362500

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词初中英语大单元教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）