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特殊儿童中如何实施小学音乐教育

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摘要摘要：音乐课程对于小学特殊教育来说是至关重要的。音乐可以深刻地打动人的内心，因此，在特殊教育学校里，尽管有许多学生有身体上的不适，但他们仍然可以通过听歌来获取音乐知识，并以更高的速度完成课堂作业。音乐课程可以帮助学生了解世界的美妙，因此，教师应该高度重视音乐教学，并确保课堂教学活动符合最新的教育理念。通过这种方式，我们可以帮助学生建立正面的人生观和价值观，并培养他们的乐观心态，使他们热爱自己的生活，避免因为身体的残疾而沮丧或抱怨。

DOI wjvmnyxwj7/7890726

作者余睿

机构地区重庆市长寿区特殊教育学校401220

出处《教育学文摘》 2023年20期

关键词小学音乐特殊儿童教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）