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初中化学拔尖创新人才培养的研究与实践

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摘要摘要：在21世纪的知识经济时代，创新已经成为国家竞争力的核心，而教育是培养创新人才的重要途径。由于当前的初中化学教育往往过于注重知识的传授，忽视了学生的实践能力和创新思维的培养，这不仅限制了学生的全面发展，也阻碍了我国化学科技的进步。因此，教师应了解学生的学习经验和方法，并对初中化学教育进行改革，以培养出具有创新精神和实践能力的化学拔尖人才。本文就初中化学拔尖创新人才培养展开研究和讨论，以期促进学生综合发展。

DOI rdx9e9km9d/7989001

作者雷英

机构地区四川省雅安中学

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中化学拔尖创新人才培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）