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高中书法教学浅析

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摘要摘要：书法兼具了审美、实用两大要素，是一种特殊的艺术形式。理解书法蕴含的传统文化，离不开系统、全面的书法教育。高中书法教学，可以让学生了解基础的书法知识、学会书法技巧，对于传承民族文化、精神也有重要的意义。为此，本文探讨了书法教学的实施路径。

DOI lj1e7k5vgd/8036444

作者秦毅

机构地区长治市教学研究中心，山西省长治市046000

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词高中书法教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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