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构建初中语文高效课堂，增强初中语文教学效果

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摘要摘要:初中语文教学是培养学生综合素质和语文能力的重要环节。然而，当前仍存在教师主导、缺乏深度思考和个性化教学的问题。为此，我们应该倡导学生中心的教学模式，引入多样化的教学方法和评价方式，提供个性化和实践性的学习机会，以及增强合作学习与跨学科整合。这些策略和方法可以有效增强初中语文教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习成绩和能力发展。

DOI lj1e75kv7d/8076168

作者达晓梅

机构地区西宁市虎台中学 810001

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词初中语文高效课堂教学效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）