智能制造工程产教融合现状和发展建议

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:当前,智能制造工程的课程教学模式普遍侧重于基础技术理论的传授,辅以少量行业实践案例探讨。然而,智能制造超越了传统制造模式,它在设计、生产、运营和售后等全链条中深度整合了前沿科技如人工智能、物联网、大数据、云计算以及增强现实等,构建了信息技术与物理实体的无缝融合系统。然而,理论教学的抽象性以及案例分析的有限性,使得学生们在实际企业环境中应用这些关键智能技术的能力受限,难以全面领悟其内在价值。
出处 《科技新时代》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)