新课改理念下初中班主任实施德育的方式探究

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摘要 摘要:新课改背景下班主任工作任务不断加大,德育教学是班主任进行班级管理的一部分,也是注重青少年素质教育的基础。文章对初中班主任德育工作的价值进行分析,结合德育机制管理问题,探讨新课改理念下初中班主任实施德育的方式策略。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)