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基于幼儿体能锻炼趣味化游戏化的教学设计与实施研究

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摘要摘要：本文旨在研究幼儿体能锻炼的教学设计与实施，通过趣味化、游戏化的方式，提高幼儿对体能锻炼的兴趣、参与度。以10米折返跑为例，探讨如何通过合理的游戏设计，使幼儿在锻炼体能的同时，增强团队协作和反应能力。

DOI g4q0o716oj/8131848

作者张莉

机构地区贵州省贵阳市开阳县第三幼儿园邮编550300

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词幼儿体能锻炼趣味化游戏化教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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