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如何运用情景教学提升初中语文教学效率

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摘要摘要：随着新课程改革不断深入，多媒体技术进一步突破，情景教学受到众多教育工作者推崇。初中语文教师在课堂教学实践中不断摸索如何运用情景教学法提高课堂教学效率，丰富教学内容，营造教学氛围，增强学生学习体验，促进学生核心素养全面提升。本篇文章主要讲述教师基于课本教学内容，创设真实教学情景，合理运用多媒体设备，构建现实教学情景，运用情景教学，提高教学效率，培养学生语文核心素养。

DOI 7j6v1pnqrd/8168890

作者李佳琪

机构地区湖南省澧县城头山镇中学 415500

出处《中国教师》 2024年4期

关键词情景教学初中语文教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）