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初中物理创新实验的研究与改进

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摘要摘要：物理，作为自然科学的基础，对于培养学生的科学思维、探索精神和创新能力具有至关重要的意义。实验作为物理学科的基石，更是承载着理论与实践相结合的重任。然而，传统的实验教学模式在一定程度上限制了学生的创新思维和实践能力的发展。对此，文章就初中物理创新实验的研究与改进展开讨论，期望为相关教育学者提供参考。

DOI pd5kzgm9md/8172195

作者姓名:王立刚

机构地区单位：山东省潍坊市临朐县弥水学校

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词初中物理创新实验研究与改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）