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我国中小学心理健康教育存在的主要问题及对策建议

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摘要摘要：中小学是学生身心发展的关键阶段，此时对学生进行心理健康教育将有益于学生形成健全的人格和健康的心理。为了促进中小学心理健康教育的发展，文章分析了中小学阶段心理健康教育存在的主要问题，并提出了合理化建议，包括合理选择教育模式和内容，以适当的理论指导实践；促进教师专业成长，聚合高水平师资力量；建构和谐的家校合作体系，凝聚心理健康教育合力。

DOI 7j6v1we5nd/8172766

作者李欣怡

机构地区（重庆师范大学外国语学院，重庆 401331）

出处《时代教育》 2024年4期

关键词中小学心理健康教育主要问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）