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课程思政在中职学校德育教育中的实践与探索

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摘要摘要：本文旨在探讨课程思政在中职学校德育教育中的实践与探索。通过对中职学校德育教育现状的深入分析，结合课程思政的理念与要求，本文提出了一系列具体的实施策略与方法。研究结果表明，课程思政的有效融入不仅有助于提升中职学生的政治素养和道德品质，还能促进其全面发展。本文的研究为中职学校德育教育提供了有益的参考和借鉴。

DOI pj015okz8d/8200675

作者国峰文

机构地区：鄂尔多斯理工学校邮编：017000

出处《中小学教育》 2023年1期

关键词课程思政中职学校德育教育实践探索全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）