安吉游戏视角下幼儿园游戏的发展

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摘要 摘要:在新课改的背景下,教育观念和手段的革新已成为大势所趋。在幼儿教育过程中,教师可以采用幼儿喜欢的游戏方式,从幼儿的视角来进行问题的分析,以增强幼儿的积极性。安吉游戏属于一种特殊的游戏模式,幼儿可根据自身需求选择游戏种类,满足身心发展的需求。所以,在未来的实施中,教师可以把已有的游戏和安吉游戏理念进行有效地融合,探索一种崭新的教育思想,使安吉游戏在幼儿早期教育中的功能得到最大程度的利用。
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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