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高职高专口腔修复学教学改革初探

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摘要摘要：口腔修复学是理论性和实践性都相对较强的一门学科，因而在相关专业人才培养过程中更要注重理论学习和实践教学的有机结合来帮助学生提高综合素养。但是在当前实际的高职高专口腔修复学的教学工作中存在着诸多问题，导致人才培养效果不理想，这对于口腔医学行业的长远发展来说是非常不利的，因此当前高职高专院校也在加强对于口腔修复学专业的教学改革，希望能够通过不断地优化课程内容、教学手段等来更好地提升人才培养质量。本文中就将针对高职高专口腔修复学的教学改革工作进行深入探究，希望可以为相关专业人才培养工作的开展提供有效参考。

DOI 7j6v1nqo7d/8268390

作者席振华

机构地区昆明卫生职业学院云南昆明650600

出处《中国教师》 2024年4期

关键词高职高专口腔修复学教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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