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美育视角下幼儿园班本化种植课程的建构与实施研究

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摘要摘要：美育是幼儿园教育的重要组成部分，它旨在培养幼儿的审美情感、审美认知和审美创造力。近年来，随着教育改革的深入推进，幼儿园教育逐渐重视美育的实施。班本化种植课程作为一种富有教育价值的课程形式，将美育与实践相结合，有助于培养幼儿的实践能力和创新精神。本文从美育视角出发，探讨幼儿园班本化种植课程的建构与实施，以期为幼儿园教育提供新的思路和方法。

DOI g4q0omlroj/8272896

作者张浩淼

机构地区怀远县幼儿园 233400

出处《中国教师》 2024年5期

关键词美育幼儿园班本化种植课程建构课程实施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）