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2010年4期
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早自习后
早自习后
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摘要
【导读】作者选取课余学习生活中一个常见的片断——早自习后——进行详细描写。虽然都是初中生身边发生的再普通不过的小事,但作者却描述得有声有色场面叙述具体,散而不乱,细节描写生动逼真文中的行为描写用词讲究,准确到位,逼真地凸现了人物的心理状态其中最后一个场面描写同学之间互让友爱,不仅给作者,也给读者“上了一节课堂上无法真正体会到的生动的课”。
DOI
n490pgw34y/866311
作者
周志男
机构地区
不详
出处
《写作:中》
2010年4期
关键词
早自习
行为描写
场面描写
学习生活
心理状态
作者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
写作:中
2010年4期
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