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郭沫若教育思想对当代大学教育的启示

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摘要郭沫若以自己的亲身实践探索着教育事业的发展,他的教育思想是其智慧的结晶。在学术民主方面,郭沫若提倡活跃学术氛围、创造青年人脱颖而出的环境;在教学方法方面,郭沫若提倡启发诱导式教学,反对灌输式教学;在人才培养方面,郭沫若提倡因材施教的教学方法培养青年人才,因势利导让学生自由创造;在校风建设方面,郭沫若倡导＂勤奋学习,红专并进＂的校风。郭沫若的这些教育思想对当代大学教育具有十分重要的启示意义。

DOI 7dmo7nyrjn/901306

作者孟祥贺

机构地区不详

出处《郭沫若学刊》 2010年2期

关键词郭沫若教育思想大学教育启示

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）