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让考试成为学生成长的助推器

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摘要《数学课程标准》指出：“评价的目的是为了全面了解学生的学习状况．激励学生的学习热情．促进学生的全面发展。”作为在数学评价过程中发挥重要作用的数学笔试．在一定时期内仍然有着不可替代的作用。

DOI 3j7xv67541/912205

作者赵春玲

机构地区不详

出处《小学教学研究：理论版》 2010年9期

关键词学生成长《数学课程标准》助推器考试评价过程全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学教学研究：理论版

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