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英语教学中“小组合作学习热”的冷思考

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摘要随着新课程改革的深入，英语课堂教学的形式发生了变化，与课堂教学相适应的教学方式和学习方式也产生了巨大的变革。小组合作学习作为新课程下英语课堂教学中应用最多的学习方式之一，被广大英语教师和学生所接受，发挥了小组合作在英语教学中的功能。但是如果在平常教学中有的教师使用这种教学方式不当，就极易走入误区。笔者从平常的教学实践中遇到的问题出发，对这些“误用”充分展开了思考。

DOI 54y6gry1d0/929704

作者项美霞

机构地区不详

出处《考试与评价：英语中考研究》 2010年11期

关键词小组合作学习英语合作学习新课程英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）