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征稿启事

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摘要本刊以“时”（现实）、“事”（叙事）、“史”（历史）、“论”（理论）相结合为特点，以“面向教育现实，引领教师成长，解决实际问题”为落脚点，发表以本土和当代教育为主体研究对象、同时兼顾研究古今中外教育的学术论文、实证报告（包括田野工作报告）、经验总结、评论文章等，

DOI 6jrlgnwqj5/970939

作者

机构地区不详

出处《教育研究与评论》 2011年2期

关键词征稿启事教育现实教师成长主体研究当代教育学术论文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）