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数学新课程中《算法初步》教学实践反思

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摘要 1问题的提出“算法初步”是高中数学课程标准和新教材中全新的知识内容，为了更好地了解教师教学”算法初步”的现实状况，笔者主要从对《课标》中增加”算法初步”的认识、是否有助于教师教、是否有助于学生学这三个维度对教授新教材的实验教师进行了调查，

DOI rj8ogv6rd0/996382

作者黄丽生;于永法

机构地区不详

出处《数学教育研究》 2007年1期

关键词教师教学数学新课程算法实践反思数学课程标准实验教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）