首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《内蒙古体育科技》
>
2006年1期
>
小学体育教育中如何对待体育学习困难的学生
小学体育教育中如何对待体育学习困难的学生
(整期优先)网络出版时间:2006-01-11
作者:
王红梅
文化科学
>运动人体科学
分享
打印
同系列资源
资料简介
本文通过阐述体育学习困难的概念和研究小学生产生体育学习困难的主观和客观原因,提出了转换对策。这对提高小学体育教育质量有很大的意义。
/
1
本文通过阐述体育学习困难的概念和研究小学生产生体育学习困难的主观和客观原因,提出了转换对策。这对提高小学体育教育质量有很大的意义。
同系列内容
《内蒙古体育科技》2006年1期 - 浅谈农村中学体育场地设施资源的挖掘与利用
2006-01-11
6904
《内蒙古体育科技》2006年1期 - 对体育教学中提高学生挫折承受力的探索和思考
2006-01-11
2579
《内蒙古体育科技》2006年1期 - 体育教学中如何实施隐性体育课程
2006-01-11
4543
《内蒙古体育科技》2006年1期 - 体育教学中学生创新思维的激发
2006-01-11
689
《内蒙古体育科技》2006年1期 - “元认知理论”通过现代信息技术在中学体育教学中的尝试和建议
2006-01-11
3267
查看全部
来源期刊
内蒙古体育科技
2006年1期
相关推荐
如何对待小学体育课上学习困难的学生
小学体育教学中如何对待“特殊”的学生
如何在小学体育教学中培养学生体育学习兴趣
体育教学中如何对待学生的不良心理
对体育学习困难学生的探析
同分类资源
更多
[运动人体科学]
营养和运动——脂肪酸和液体的摄入与成绩提高的关系
[运动人体科学]
“视频辅助教学”在体育教学中的应用研究
[运动人体科学]
新课改后影响普通高校学生体育学习评价因素分析
[运动人体科学]
我国体育行政管理改革思考
[运动人体科学]
从第十五届世界杯看足球发展趋势
相关关键词
体育学习困难
影响因素
对策
小学体育教育中如何对待体育学习困难的学生
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部