新课改倡导探究性学习。在教学中,教师应该让学生经历思考和探究的过程,领悟科学探究的方法。职业学校计算机专业课教学也应适应新课改的要求,以提高教学质量和效率。那么,如何提高职业学校计算机课的教学质量,使之能充分适应新课程改革和时代发展的要求，是摆在职业学校计算机课教师面前的重要问题。笔者认为，科学的教学反思是解决此问题的主要途径之一。具体来说，教师要做到以下几点。
河南科技学院学报：社会科学版
2012年4期
