急救护理继续教育应提高知识层次

(整期优先)网络出版时间:2001-04-14
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为探讨急救护理继续教育的效果,本文对两期门急诊急救护理学习班的情况进行了分析,认为当前在实施的继续医学教育应提高知识层次;并提出了相应的对策.