增强高职院校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学实效性的探讨——基于思想政治理论课教师的视角

(整期优先)网络出版时间:2015-05-15
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由于课程性质、教材特点、教师及学生等因素,高职院校"毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论"课教学实效的提升面临着一定的困境。增强高职院校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课的教学实效,教师要坚持正确的政治方向和立场,不断加强理论学习,准确分析、了解学生的思想和特点,善于统筹运用各种教育教学资源。