通过分析“微时代”的特征及其给大学生思想政治教育带来的生机和挑战，总结“微时代”背景下大学生思想政治教育工作具有开放性、交互性、瞬时性、灵活性等新特点，提出通过丰富思想政治教育内容、创新工作方法、增强工作预见性和提升工作者的素养作为大学生思想政治教育的优化路径，有利于更好地推进大学生思想政治教育工作。
黎明职业大学学报
2016年1期
