《小毛驴》教学设计

(整期优先)网络出版时间:2017-10-20
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【教学背景分析】(一)学习内容分析1、歌曲《小毛驴》《小毛驴》是一首欢快、幽默的儿童歌曲。全曲共分为四个乐句。主要以连续的八分音符节奏来描绘小毛驴行走的音乐形象,其中也出现了富有新鲜感的节奏型,在统一中不乏灵动。全曲主要由六小节旋律素材构成,形成了一首由四个乐句组成的短小欢快的儿童歌曲,