首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《农业职业教育》
>
2003年2期
>
专业设置和专业定向:职业教育专业建设的两个基本环节
专业设置和专业定向:职业教育专业建设的两个基本环节
(整期优先)网络出版时间:2003-02-12
作者:
徐健
文化科学
>职业技术教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
/
1
同系列内容
《农业职业教育》2003年2期 - 关于缩短职教毕业生“后熟期”的探讨
2003-02-12
6303
《农业职业教育》2003年2期 - 与时俱进改革创新努力提高选修课教学效率
2003-02-12
1002
《农业职业教育》2003年2期 - 特色定位是农村职业教育走出困境的现实选择
2003-02-12
5309
《农业职业教育》2003年2期 - 专业设置和专业定向:职业教育专业建设的两个基本环节
2003-02-12
5472
《农业职业教育》2003年2期 - 抓住合并升格机遇加快高职教育发展
2003-02-12
3201
查看全部
来源期刊
农业职业教育
2003年2期
相关推荐
小学教育专业建设的两个基本问题
浅析高等职业教育专业设置建设与管理
关于职业教育专业设置的质量评估
论高等职业教育的专业设置
职业教育专业定义思维——职业专业
同分类资源
更多
[职业技术教育学]
汉语方言名词后缀“子”“儿”的地理分布差异分析
[职业技术教育学]
关于高校非统计专业《统计学原理》课程改革的思考
[职业技术教育学]
“想法箱”模式:日本式网络问政及其经验借鉴
[职业技术教育学]
基于教育发展力模型的标准化物流人才培养模式研究
[职业技术教育学]
高校如何培养当代大学生的法律素养
相关关键词
专业设置
专业定向
职业教育
专业建设
招生策略
专业设置和专业定向:职业教育专业建设的两个基本环节
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部