【摘要】晚清，随着洋教在内地的广泛传播，教务渐渐成为重要的地方政务，又因为各国（主要是拥有保教权的法国）公使对教会的庇护，教务教案不但是内政，更成为外交。对其处理是否得当，不但影响到一方一地之民教关系，更影响到官员的仕途。随着越来越多的官员因教务教案而获咎或获奖，官员对于教务教案的态度和作为亦在慢慢地发生改变。另一方面，鉴于历次教务教案的严重后果，中央政府多种措施督促各级地方官员妥善办理教务教案。但地方官自有其处境与考虑，中央的要求到州县一级即大打折扣，并未得到全力遵循。面对教务教案，中央政府与地方官之间呈现出明显的差异和微妙的互动。
西南民族大学学报(人文社科版)
2005年第12期
