玉林市水利电力科学研究院广西玉林537000
摘要:随着中国经济的快速发展,我国的水利建设工作也正在逐步完善。但是,由于受到了有关部门以及人事原因,我国的水利建设仍然存在着许多的问题。限制我国目前水利建设的最主要原因是水利系统存在着严重的人才结构矛盾。面对诸多水利建设的问题,只有建设更为优秀的人才队伍,才能保证水利建设工作的健康发展。本文将就此问题展开分析。
关键词:水利;人才建设;水利管理
近些年,我国的水利建设正在稳步发展,由于水利建设具有投资大、专业性高、技术性高、对于祖国建设有着重大的意义,所以我国对于水利建设的各方各面都在严格把关,高度重视。但是,经过了许多年的发展,我国的水利建设仍然受到了机构政策、人事政策等因素的限制,发展存在着一定的隐患。我国的水利建设的人才队伍综合素质不够高,并且人才结构也有一定不足,要想改变这一现状,促进我国的水利建设工作,政府必须加强对于水利建设的重视,大力调整水利人才队伍,增加对于水利建设的投资力度。
1我国目前水利建设人才队伍现状
随着我国的水利建设工作不断的完善,在水利系统中职工中,本科以上学历、高级专业技术职务人员、专业技术人员的比例正在逐年增加。但是,水利建设的人队伍总体的文化素养和专业素养没有达到逾期的高度,创新型人才、综合型人才匮乏,具有先进专业技能、经验充分的人才占比不高,同时,水利建设人才队伍结构调整也不够合理,这些原因都阻碍的我国的水利建设的高效发展,还有很大上身空间。
1.1综合型人才匮乏
我国的水利建设正在向着资源水利、民生水利的方向前进,摆脱了传统的工程水利的形式,水利建设所涵盖的知识也更加广泛,在天文、地理、气象、生态方面都有所涉及,水利建设正在向着科学化、智能化发展。但是我国的水利建设人才却难以跟随时代的发展,即使我国最近几年的水利人才队伍引进了许多专业素养较强的人才,但是整体素质的发展却较为迟缓。虽然本科及以上学历、中专学历的人才占比在不断上升,但是高级技师仍然不足。这会导致水利人才队伍的综合创新型较低,无法顺应时代的发展。
1.2人才队伍实践经验不足
水利建设过程中往往对于职员的培训较为重视,但是真正的实践却少之又少,甚至有些水利部门在人才培养方面仅仅是重视理论知识的学习,不强调人才的实践经验、动手能力。并且,由于当今高校对于大学生的教育也较注重理论教育,忽视实践,导致本科毕业生进入水利单位之后经验匮乏,仅有的理论基础无法支撑其顺应我国水利工程的进步。在人才队伍建设的过程中,最应当避讳的就是过于注重理论知识的学习而忽视了实践的重要性,这样不仅不利于高素质的水利人才队伍的培养,更会阻碍我国水利建设的告诉发展。
1.3创新型人才匮乏
我国的水利人才队伍的创新型受限,最主要的原因是由于高级技术型人才受到了传统的水利建设机制的影响,受提拔的概率较低,所以不会专心于专业的创新。许多高级技术人才对于水利事业的积极性大打折扣。其次,本科、中专学历的职员对于水利专业的相关知识了解甚多,但是实践较少,缺乏相关的经验,导致其对于水利建设的创新无从下手,经验的匮乏将会阻碍其各方面的发展。
1.4机制落后、手段单一
我国在水利建设的过程中,对于水利人才队伍的建设机制不够完善,管理手段较为单一。首先我国的许多水利部门的人力资源存在着结构不合理、不科学的情况。许多人才队伍的高级职业人才匮乏,管理人员比高级人才富余,普通、单一型人员较多,都是人才队伍结构不合理所在。其次,我国的市场经济体制虽然在不断的完善,但是对于水利建设人才的培养手段不够先进,不能积极地引导人才发挥自身的潜力。最后,许多水利部门对于人才的建设机制存在缺陷,无法营造良好的人才发展环境。同时,对于人才的考核审评机制不够完善,缺乏合理的评级系统会导致人才流失、水利建设发展不科学、严重受阻等不必要的影响。不合理的评审系统更会导致水利人才丧失对于工作的热情与积极性。
2建设高素质水利人才的必要性
2.1符合水利人才规划的基本要求
随着我国水利事业的飞速发展,到“十二五”末期,我国的水利人才队伍的结构将得到进一步的完善,高级技术型人才、本科及以上学历的人才的占比将显著提升。这是时代发展的要求,也是党和政府的号召,所以水利部门必须自身监管力度,高度重视水利人才队伍的建设,才能跟随时代的步伐,跟随党的领导。
2.2是实施科教兴水战略的重要内容
要想完成科教兴水战略,以及水利人才战略的部署,就必须大力培养创新型、综合型的人才队伍,这是实施科教兴水战略的必经之路。水利人才队伍的综合素质和质量,将会直接影响着科教兴水战略的有效实行,必须加强水利人才的培养,建设高素质的人才队伍,提高人才的可持续发展,才是水利事业发展的重中之重。只有水利人才处于世界先进水平,才能保证水利建设的稳步发展。提高水利职工的思想境界与综合素质是必不可少的。
2.3是人民生活质量与社会经济的重要保障
我国的人均淡水资源严重匮乏,所以,有效的水利建设可以保证人民的生活用水质量,提高人民的身体素质。水是人类生存的基石,所以水污染将会直接影响到人民的生活,还会影响到我国对于淡水处理的投资,如果不加强水利人才队伍的建设,就无法保证我国水利建设事业的有效进行,从而导致我国需要加大对于淡水处理的负担,对于人民的生活以及祖国的经济都是沉重的负担。只有水利人才的专业素养得到提高,采用先进的、科学的治理方法,才能保证人民的生活质量,祖国的经济发展。
3水利人才队伍建设的措施
3.1制动人才队伍建设机制
政府以及相关水利部门应当高度重视水利人才队伍的建设工作,并对人才队伍的质量积极考察,保证人才队伍的综合素养符合我国的经济发展。政府以及相关部门应当下发各种管理文件,以提醒水利建设负责单位对于该项工作的重视。同时结合当地的实际情况,协调竞争,积极引导与鼓励,加大惩治力度,完善人才队伍建设的机制。
3.2提高人才的思想境界
水利部门应当时刻强调科教兴水的兴水战略,并坚持以人为本的发展理念,对于人员的选拔要有严格的把控,保证高素质、思想境界高的人才进入到队伍之中,职业素养不够强且对于工作不够积极的人要坚决的抵制。同时,应当强调人才的终身学习理念,进入队伍之中要始终将发展自身素养放在第一位。实践是检验真理的唯一标准,所以要加强对于人才的实践管理,以保证人才的实践能力能够顺应高科技的发展。
3.3营造良好的工作氛围
一个温馨和谐的工作氛围能提高人才的工作效率,提高人才的工作热情。相关部门必须加大宣传力度,营造出高素质人才才是队伍唯一所求的氛围,才能促进人才在工作与实践中积极提升自身的经验与专业素养。同时要发展科学的人才培养机制,注重人才的培训与实践相结合。最后,对于人才的劳动成果要给予尊重,对于人才的考核也要严格按照标准,体现工作积极的人才的自身价值。
4结语
水利事业的成效决定着人民的生活质量以及国家的经济发展,但是水利人才队伍的建设工作却是水利事业高效进行的保障。只有结合我国的水利事业实际情况,并且以科教兴水为核心,加强创新型、综合型人才的挖掘与培养,提高对于人才的实践能力与经验的培养,才能提高水利人才队伍的建设质量,促进我国水利事业的高速有效发展。改善人才队伍的结构模式,提高水利人才队伍的综合素质,是建设人才队伍的首要目标。
参考文献:
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