为教师成长刨建“绿色通道”-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2005-06-16

作者: 王惠萍

文化科学 >学前教育学

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近年以来，我园通过创建“教师个人工作室”，积极为教师提供成长的平台，并约请有关专家提供必要的帮助和指导，加速优秀教师群体的成长，培养出本园的“名师”。

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