卫生服务机构健康教育方法统计概述

(整期优先)网络出版时间:2019-11-08
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卫生服务机构健康教育方法统计概述

王婷婷

承德市隆化县卫生健康局河北承德068150

摘要:公共卫生服务领域当中,健康教育占据的地位实际上是十分重要的,社会卫生服务中心是公共卫生服务工作得以开展的基本单位,因此社会卫生服务中心健康教育水平,其实从某些层面上来说代表了当地公共卫生服务水平。在本位当中提出一些适应性较强的卫生服务机构健康教育方法,希望可以在日后相关工作人员对此问题进行分析的过程中,起到一定借鉴性作用,促使我国卫生服务机构健康教育水平得到大幅度提升。

关键词:卫生服务机构;健康教育;方法

1.卫生服务机构健康教育方法的研究背景

卫生健康教育工作进行的过程中,会对相关工作人员的责任意识及工作积极性提出更高的要求,科学合理的完成社区健康教育工作,就可以让卫生服务机构实际运行的过程中,创造出更多的社会效益,还可以让我国人民群众养成一定健康消费意识,促使居民的健康知识水平得到大幅度提升。社区卫生健康教育工作进行的过程中,需要投入的资金实际上并不是很多,但是却可以获取到更多的经济效益及社会效益,因此应当将其当成是一项常规性工作来开展,从而也就可以在我国构建和谐型社会的过程中,做出一定贡献。

2.卫生服务机构健康教育方法概述

2.1引导居民对健康教育形成正确的认识

健康教育是社会卫生服务领域当中一个基础性项目,为了能够让社区居民对健康教育形成应有的重视,首先应当对居民的健康理念进行调整。依据实际情况可以认识到的是,大部分社区居民的卫生健康观念都十分陈旧,在生病的情况下能忍则忍,难以忍受的情况下会先自行购买一些药物进行治疗,只有在长期吃药没有取得应有效果的情况下,才会考虑去医院看病,其所养成的卫生健康意识并不正确。之所以需要引导人民群众转变自身的健康观念,其实就是在普及自我保健知识的背景下,让当地人民群众的自我保健能力得到一定程度提升,倡导社区居民将身体健康放置在较为重要的地位上,针对社区居民施行健康教育的过程中,首先应当将实际例子作为依据,通过案例让人民群众认识到健康教育的重要性,引导居民在日常生活当中妥善完成疾病预防工作。统计人员应当积极统计辖区范围内居民的健康情况,依据居民实际情况,编制适应性比较强的健康教育工作方案。针对居民开展健康教育工作的过程中,首先应当妥善完成宣传工作,引导居民对人体构造及基本功能形成清晰的认识,详细分析饮食对健康的影响,明确告知我国居民,大部分疾病其实都是在人为因素的影响下出现的,其中包含偏食及缺食等等,都是有可能引发不同程度的疾病,让人们逐渐弥补自身饮食习惯当中的缺陷爱你,将居民的主动性充分激发出来,让居民认识到健康问题是十分重要的,对自己的健康负责,使用科学知识将我国人民群众武装起来,在积极传播健康知识的背景之下,让居民掌握更多卫生健康知识,对我国人民群众的身体健康做出保证,最终也就可以在我国构建可持续发展型社会的过程中,做出一定贡献。

2.2个体教育

依据统计人员提供的统计结果,对患有不同类型疾病的患者开展个别教育,让患者对自身的病情形成清晰的认识,在日常生活中科学合理的服药,定期复查,依据自身实际情况对药物进行调整或者是更改以往的治疗方案,将各种类型疾病并发症发生几率控制在一定范围内,保证我国人民群众能够康复。针对老年患者来说,需要引导他们对自己的心理进行调整,不应当在患病之后出现偏激心理,为疾病的恢复创设优秀的心理环境,在此背景之下,想要对我国人民群众的身体健康做出保证,自然也就会显得比较容易。

2.3老年人群卫生健康教育

针对辖区内老年群体开展卫生健康教育工作的过程中,心理健康教育需要被放置在较为重要的地位上,老年人生病之后容易产生失落心理,从而产生消极不良情绪,需要在教育的过程中引导老年人养成乐观的心态,让老年人的精神生活变得更为充实一些,切实将老年人的孤独感、抑郁感等不良情绪消除掉,切实提升老年人的心理健康水平,为疾病的康复奠定坚实的基础。其次,切实依据统计人员提供的资料积极向老年人宣传健康的起居及饮食习惯,让老年人可以正常的生活,科学合理的饮食并养成运动习惯,将疾病发生几率控制在一定范围内。最终,倡导老年人适当的参与到脑力及体力劳动当中,积极引导老年人参与到各种合适的文体活动当中,促使老年人脑力劳动效率得到大幅度提升,缓解老年人大脑功能的衰退。妥善完成老年人疾病期间的卫生健康教育工作,让老年人可以对自己的病情形成清晰的认识,并认识到自己的疾病是很好恢复的,从而也就可以在接受治疗的过程中积极配合,对治疗效果做出保证,从而也就可以对老年人的身体健康做出保证。

2.4亚健康人群卫生健康教育

亚健康是对人类健康造成影响的头号因素,也是现代医学领域当中一个十分困难的问题,亚健康人群卫生健康教育的特征是涉及到的知识面十分广泛,教育时间也比较长,各项教育工作的难度比较高。所以教育的核心内容是开展卫生知识传播及干预工作,尽可能减少人们日常生活当中的不健康行为,并让亚健康群体对亚健康问题形成原因形成清晰的认识,积极在自身原有日常生活习惯的基础上进行改进,参与到健康的活动当中,推动亚健康人群向着健康人群的方向转变,促使我国人民群众身体素质水平得到大幅度提升,从而也就可以在我国构建和谐型社会的过程中,做出一定贡献。

结语

基层卫生服务机构当中的健康教育工作,实际上是一项复杂性和系统性比较强的工作,在广泛传播卫生健康知识的背景之下,让一定范围内人民群众养成健康的生活习惯,让社区居民的健康知识水平得到大幅度提升,保持一种相对健康的状态,社区健康教育工作的开展,代表社区卫生服务中心工作引起了人们的重视,可以满足医疗改革背景下提出的要求,更是可以让我国人民群众的看病难问题得到解决,让我国人民群众可以享受到更好的卫生健康服务,最终也就可以在我国构建可持续发展型社会的过程中,做出一定贡献。

参考文献

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