略论互联网背景下的高校思想政治教育提升的策略

李丹颖

天津工业大学， 300387

摘要：随着互联网应用的多元化，高校大学生面对网上网下观点的碰撞，通常无法辨清观点的谬误，容易成为错误观点的俘虏。作为提升高校思想政治教育实效性的手段之一，网络思想政治教育不仅是对课堂教育的补充，也是对错误观点干预的有效途径。因此，要构建网络空间命运共同体，结合网络平台开放性特点，以优化网络环境为手段，提高互联网背景下的网络思想政治教育的运用。

关键词：互联网；高校；思想政治教育；实效性

中图分类号：G210.7 文献标识码：A 文章编号：20200218123

一、前言

随着经济的快速发展，网络越来越与人密切的结合在一起。在这个信息化迅速发展的环境下,互联网作为网络信息传播的交流工具，已渗透到了人们社会生活的方方面面,它的出现更新了人类传播信息的方式同时也对社会主流意识形态发展尤其是高校思想政治教育的实效性产生了巨大影响。因此，要做好高校思想政治教育工作,牢牢把握网络在高校中的运用。

二、掌握互联网对高校思想政治教育影响的重要性

网络时代的大学校园，无处不在用往。网络正改变着大学生的学习和生活，影响着他们的世界观、人生观和价值观的形成。在当前增强和创新高校思想政治教育的过程中，我们必须面对新的问题，不断探索，重视和充分利用网络技术进一步做好高校学生的思想政治教育，力争占领网络思想政治教育的最高点。

1.削弱了高校阅读者的政治敏感性

政治敏感性是人具备的一种特殊的能力，它是衡量一个党员干部的素质高低的重要标准。当前我们进入了一个互联网信息化的社会，各种信息鱼龙混杂，这就增加了思想政治教育者控制和管理思想政治教育的难度，同时也削弱了对高校师生思想、行为的控制力度，最终会降低他们的政治敏感性。海量化且未经过滤的多元信息通过微博、微信、百度等平台迅速给高校师生的政治价值观带来很大的影响。所以高校部门要引导教育师生时刻保持高度的政治警觉性，坚决抵制那些政治谣言和小道消息，在重大政治原则问题上保持清醒头脑，站稳政治立场。

2.模糊了高校阅读者的政策解读能力

所谓政策解读指的就是对国家的方针政策的分析与理解，综合运用马克思主义哲学。在互联网时代一些活跃于虚拟空间并经常发表些与大众主流意识形态相背离的观点的网络红人，由于他们自身政治意识薄弱，素质低下，为了取得热度和社会的关注， 对国家颁布的方针政策进行歪曲的解读并且散播到网络直播空间，使错误思想蛊惑民心。因此这些信息的传播在一定程度上模糊了高校阅读者的政策解读能力，造成了高校师生的政治信仰混乱与错位。因此高校各个部门应该建立自己的新闻网，及时并正确的解读党的方针路线和政策，抢占网络意识形态领域话语权的最高点。

3.使高校阅读者的民族自豪感降低

民族自豪感是爱国主义的重要因素，是指对本民族的历史文化、传统精神、表示高度的认同。由于信息化速度较快，高校师生获取信息的渠道不仅通过国内，还可以通过国外渠道。由于国外媒体报道的一些新闻或热点对大学生思想造成误导。因此，这些错误思潮带有一定的迷惑性和欺骗性很容易降低高校阅读者的民族自豪感和民族共同体意识。因此，高校应该通过网络交流平台，搭建爱国主义教育专题，积极引导高校师生理性判断西方的不良网络思潮。

三、提高互联网视域下高校思想政治教育的培养策略

1.构建高校思想政治教育的网络空间命运共同体网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。构建网络空间命运共同体是构建人类命运共同体在网络空间发展的逻辑必然,其核心主旨在于践行五大发展理念。应大力推进宽带战略,将宽带网络覆盖所有乡村,实现网络化与城镇化深度融合、同步发展、共同使用。此外，高校各个部门要做到真正深刻理解网络空间命运共同体概念,把握住高校立德树人这个根本理念和关键,坚持用社会主义核心价值观领导网络建设,不断集聚在中国共产党领导下实现中华民族伟大复兴中国梦的网络磅礴力量。

2.积极培育高校网络媒体意见领袖，把握高校在网络意识形态当中的领导权

思想是行为的先导，高校思想舆论阵地如果真理不去占领， 自然会威胁到高校思想政治教育意识形态工作的开展。高校肩负着培育中国特色社会主义事业建设者重要任务。所以高校网络阵地必须要以壮大高校主流思想为主，引导师生运用马克思主义的立场观点方法分析各种复杂的思潮。同时高校要培养一批优秀的意见领袖，在青年教师或者有威望的专家学者中选拔出熟练掌握网络技术并且具有坚定的政治信仰和较高的政治敏感性的人才， 使他们在第一时间抢占网络舆论的制高点，对于那些错误的思想观点要敢于发出质疑的声音，逐渐形成正能量的高校网络意见领袖阵地。

3.构建高校网络文化领域的主动权，推进网络精神文明建设高校各部门应大力培育和践行社会主义核心价值观，积极搭

建爱国主义教育平台，使网络空间清朗起来。同时高校各部门应利用互联网领域下数字电视，微博，今日头条等等宣传爱国主义资源，加强网络文化阵地建设，唱响网络思想文化主旋律，推动优秀传统文化和当代文化精华部分在网络中的传播，提高其爱国主义思想。同时也要开展网络精神文明建设，推动高校师生文明用网，文明上网，定期组织一些参观爱国主义教育基地。环境塑造人，积极健康的网络环境能引导高校师生坚定理想信念，所以新形势下的高校思想政治教育要提高其实效性。

四、结语

高校思想政治教育在互联网时代背景下的培养研究，需要教育工作者结合思想政治教育现有的教育模式采取创新教学方法、革新教育模式、加强师资建设等措施，提升思想政治教育质量， 促进互联网背景下高校思想政治教育发展，提升思想政治教育改革的有效性。

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