一．高等学校本科教学工作水平评估的发展历程随着新世纪的到来．高新技术发展和全球经济化的加速．我国的产业结构和就业结构正在发生重大变化，对人才的需求更加多样化．对人才培养的质量要求更高。我国教育工作既面临着千载难逢的发展机遇，也面临着前所未有的严峻挑战。在精英教育向大众化教育转变的过程中，数量与质量的关系问题始终是一对矛盾．在规模快速扩张的情况下，常常会出现局部教育质量下降的现象。质量是教育的生命线，在加快发展的同时，要把提高教育质量作为头等大事来抓。
山东工艺美术学院学报
2006年4期
