浅谈行为安全管理的应用

浅谈行为安全管理的应用

李升军

中车沈阳机车车辆有限公司 辽宁 沈阳 110142

摘要

在生产过程中导致各类事故发生的原因有很多，造成安全事故的隐患原因包括人的不安全行为，物的不安全状态，不良的作业环境及管理缺陷四个方面，其中人的不安全行为往往是事故发生的主要原因。文章将探讨分析加强人员安全行为意识，提高人员行为安全管理，从而减少人员的不安全行为。通过规范员工安全行为，提高安全管理水平，有利于安全事故的预防。行为安全管理在生产中能否有效应用与实施，还依赖于管理人员支持与重视、操作人员的积极参与和管理人员的监督检查。

关键词：人的不安全行为；行为安全管理

一、概述

（一）课题的来源及意义

行为安全管理是指采用科学合理的方式方法，对人和安全的问题进行相关研究，发现在生产环境中人的行为规律。行为安全管理也是从安全角度对人的行为进行科学分析和规范人的不安全行为。行为安全管理所采用的的主要的改进方法是通过大量观察和改进人员行为、态度、意识来达到对人员不安全行为水平的提高，能够将安全隐患消除在事故发生之前，对不安全行为进行纠正，使人员提高安全行为意识，养成良好的安全行为习惯，最终达到对安全事故的预防，减少安全事故的发生。

在安全管理系统中，人的素质（心理与生理健康、安全意识能力、文化素质）实战主导地位的，人的行为贯穿作业过程的每一个环节。人是安全生产中最活跃，最不稳定的因素，而造成事故的直接原因。根据近年来事故统计分析，因为人的不安全行为所导致的事故占80%以上，因此，要提升行为安全管理就必须规范人的不安全行为。

（二）课题研究的内容

根据在生产活动中常见的事故案例，着重分析事故中人的不安全行为的因素与特点，并针对人的行为提出一些控制措施，以便做好预防，减少和避免各类事故发生，降低安全风险，从而保证安全生产。本文主要从安全事故成因、人的不安全行为产生原因探析、控制人不安全行为的主要途径入手，从本质上提升安全管理水平。

二、安全生产事故的成因

通过近年来典型事故分析，事故产生主要有人、机、法、环四大因素，其实质是人的内在因素和外部条件影响事故的发生。从人的行业因素分析，人出于自身安全的需要，具有主动排除事故隐患、预防事故发生的本能。实践证明，除不可抗拒的自然因素外，各类事故是可以预防的。

在日常管理中，经常会有同一岗位、同一设备，在同一工艺条件、同一工作环境、同一劳动过程中，有的人就经常发生事故，有的人则很少发生事故的情况，这与人的行为方式和心理特点的不同有密切的关系，人的行为同安全生产有着直接的联系，很多事故的发生并不是不可避免，而是由于当事人的不安全行为所造成的。因此，分析人的行为和安全生产的关系，研究控制和消除不安全行为的对策，将是我们安全工作的一个重要方向。

三、人的不安全行为产生原因探析

从近几年来工伤事故统计分析发现，在生产过程中，有的人员明知存在隐患，也清楚违章操作是不安全行为，但总心怀侥幸，不愿按章程操作，最终由于忽视安全规程和违章操作，付出了鲜血和生命的代价，那么为什么人的不安全行为难以控制？分析其原因主要有以下几个方面：

（一）操作者思想麻痹、忽视安全。一些人一般参加工作时间较长，有一定的工作经验，对自己所从事的工作比较熟练，自以为操作有把握，过于自信，结果反倒出了问题。

（二）违章、冒险蛮干。此种情况多发生在临时性、突击性的工作中。应当说这些人是懂规程的，也知道自己的行为有一定的危险，但总感到按规程干太麻烦，因急于求成，忽视了必要的安全措施，从而酿成了事故。 　

（三）不思进取，盲目从众。从众是现代社会中一些人为适应群体生活而产生的一种心理反映。有的职工不愿学习操作规程，而是凭想象，凭经验，看见别人违章作业没出事就盲目效仿，时间久了便养成了“走捷径”的不良的操作习惯，改之甚难。

（四）心存侥幸，明知故犯。有的违章人员不是不懂操作规程，也不是技术水平低，而是明知故犯。在他们看来，“违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定是我”。这实际上是把事故的偶然性绝对化了，然而，他们忘记了由于自己的违章行为，已埋下了事故的隐患。

四、控制人不安全行为的主要途径

人的不安全行为极易诱发事故，要消除事故，首先要解决人的不安全行为。提高人员安全性的途径主要有：

（一）提高人的安全素质

1、通过培训教育提高人的安全意识

人生来就有求生的本能和安全的需要，但岗位所需要的安全知识和技能并不与生俱来，而人的安全意识强弱、技能的高低直接决定安全生产的具体过程和结果。只有通过加强对人的安全教育培训，提高人的安全意识，强化人的安全素质和技能。除了传统的、强制性的教育外，还要采取丰富多彩的教育方式，动之以情，晓之以理，持续强化职工“关注安全、关爱生命”的意识，促使职工自主保安全，实现“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变才能确保安全生产。

2、以营造安全氛围引导人的安全行为

要牢固“一切事故都是可以避免”的安全理念。除了严格的管理外，公司要积极营造安全生产氛围，，结合生产实际开展岗位安全培训，并以嘉奖的形式规范员工的行为，营造出“人人讲安全、人人懂安全、人人做安全”良好的安全氛围。

3、用事故案例警醒人安全意识

定期开展一些警示教育活动，通过国内外重大事故案例教育职工，条件允许时让事故责任者现身说法，使职工在心灵深处受到震憾，加深对遵章守纪重要性的认识；在安全检查过程中，可通过抓典型的形式现场召开分析会教育一帮人，带动一大片。

（二）以有效的手段约束和激励人

1.用完善的规章制度约束人的不安全行为。以规章制度为依托，建立健全以安全生产责任制为基础的安全生产规章制度，结合安全技术操作规程和生产实际情况，针对重点岗位制定安全作业标准，用制度管人、管事，保证安全监管做到有章可循，有章必循，违章必究。

2.以有效的检查纠正人的不安全行为。因为事故的损失具有不可挽回性，所以安全生产工作必须从预防着手，要努力从事后处理向事前预防转变，就必须组织有效的安全检查，并从检查形式、内容和手段等方面进行创新，及时发现并纠正人的不安全行为。 　　

3.用适当的奖惩激励人。物质动力和精神动力是有效实现安全管理的必备要件，要通过奖金待遇，精神鼓励等激励方式充分调动职工参与安全生产的积极性。健全和完善安全责任奖罚机制，考核尽量做到量化、具体化，按“三公”原则严格考核。

（三）加强过程监督管理，保障人员作业安全

工伤事故大多数发生在作业过程中，因此，加强对人员作业过程的监督管理，是消除违章和减少事故的有效手段之一。

1.现场作业方法合理性的监督。现场作业方法不合理就容易导致事故，尤其对于危险作业，必须严格按安全操作规程、施工方案的要求及程序作业。

2.人员操作行为的合理性监督。合理的操作动作应做到安全、经济、高效。

参考文献

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[2]贾明涛.行为安全管理在施工中的应用分析[J].中国安全生产科学技术,2012(7):169-173.

[3]王广峰.行为安全管理在施工中的应用分析[J].企业文化(下旬刊),2017(1):176.

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