大学英语教学的侧重点现在是听、说为主，兼顾读、写、译，这“五会”技能本是彼此关联、相互促进的关系。本文分析了大学英语翻译教学的现状、地位，以及被忽视的原因，指出加强翻译教学的必要性和紧迫性，并提出了加强大学英语翻译教学的途径和方法。
江苏外语教学研究
2007年1期
