新媒体时代下实验动画的艺术语言表现与跨媒介传播

新媒体时代下实验动画的艺术语言表现与跨媒介传播

马卓伊，陈诗佳，邓红艳

辽东学院艺术与设计学院）辽宁丹东 118003

摘要:实验动画作为动画的一个重要范畴，具有创造性思维和多种表现手法，在动画艺术中占有重要地位。实验动画短片中所传达的越来越多的人文情怀和审美趣味，极大地拓宽了观众的视野，丰富了观众与作品之间的情感共鸣。随着计算机技术的不断创新，数字艺术变得丰富多样。我们已经进入了新媒体时代，实验动画的艺术特色也越来越丰富。实验动画的跨媒体传播更新了人们对动画的认知和理解，在科学技术的指导下重新感知动画艺术的魅力。

关键词:实验动画;媒介融合;技术创新;艺术语言表达

实验动画作为动画的一个重要范畴，具有创造性思维和多种表现手法，在动画艺术中占有重要地位。随着动漫产业的逐步系统化、商业化发展，并走向越来越成熟的产业化制作过程，实验动画短片因其探索、创新、实验的特点逐渐脱离主流动画。实验动画致力于更纯粹的艺术语言表达，体现更高的欣赏价值，弱化动画对商业价值的追求，更多地表达创作者强烈的个人情感和哲学思考。在当今时代，前端技术和新媒体传播平台为实验动画的发展提供了巨大的动力。本文从不同媒体的艺术语言表达和实验动画创作中的跨媒体传播两个方面分析了实验动画在新媒体时代的创新与突破，并展望了动画产业广阔的发展前景。

1新媒体时代下实验动画的发展现状

实验动画，又称艺术动画，是与传统动画相对立的一个范畴。主要通过动画艺术技巧、形式、媒介和表现方法的极限尝试，体现创作者独特的个人风格和观念意识。实验动画往往较短，不追求故事的完整表达。创作者具有强烈的艺术表现力和纯粹的独立人格，从主题到形式对动画的各种因素进行创新探索，通过镜头传达细腻丰富的情感和深刻的哲学思考。随着计算机技术的不断创新，数字艺术变得丰富多样，人类也进入了新媒体时代。实验动画的创作越来越快。它与影视、文学、美学、设计、造型艺术等多种人文艺术学科有效结合，日益呈现出跨界、时代融合的特征。

2实验动画不同媒介的艺术语言表现

2．1材质媒介材质

作为当代艺术的重要表现载体，它是实验动画创作中不可缺少的一部分。它对确立作品的艺术风格，表达作者的创作理念起着重要的作用。动画创作者需要充分发挥自己的想象力和创造力，积极推动动画作品与新材料的有机结合。George switzbell，实验动画的先驱，曾经这样定义动画:“动画应该有自己的先锋，不要太谦虚，不要迎合审查制度，不要为黄金时段，不要为主流，实验动画最大的成就之一就是在动画材料上取得了突破，它拓展了现代综合艺术材料的边界，运用了各种材料的纹理、肌理、光影，甚至是自然界的客观物体。实验动画充分发挥了艺术家的创造力。

2．2数字装置

装置艺术，又称“环境艺术”，始于20世纪60年代。总之，它是一种“空间+材料+情感”的综合展示艺术。装置技术与实验动画的创新融合，促进了动画产业的进一步发展。设备技术的恰当运用，不仅可以创造丰富逼真的视听效果，增强环境氛围，还可以有效表达作者独特的创作思路，触动观众与作品之间的情感共鸣，深化作品的内涵。在众多以数字设备技术为依托的实验动画作品中，以空间表现为出发点，探索文化、材料、科技多样性的优秀动画作品数不胜数。

2．3拼贴与重组

20世纪初，由于立体派大师毕加索试图通过非绘画材料的拼贴来创作，拼贴艺术开始逐渐被越来越多的视觉艺术家以丰富多样的表现形式所使用。实验动画艺术家也加入了他们的行列。拼贴重组就是将各种不同的元素分解重组，通过新的拼贴重组形式赋予元素新的意义，表达新的内容，从而达到作品新的视觉效果。这种高度实验性的操作为实验动画的创作提供了更多的可能性。拼贴动画作为实验动画的一个范畴，在创作手法上继承了实验动画的奔放创作。动画师有广阔的想象空间。任何日常生活中随处可见的物品都可以投入到动画作品的创作中，赋予新的内涵，改变形式。组合和拼贴所带来的重组往往出现重叠或错位。这种错位带来的视觉效果创造了这样一种新的实验动画风格，为动画艺术增添了一种新的语言表达方式。

3实验动画创作中的跨媒介传播

随着当代数字技术的飞速发展和媒介的进一步融合，媒介边界的瓦解，使得实验动画创作实践中的跨界现象尤为突出。通过跨学科、跨范畴、跨媒体等方式不断创造新的可能性，展现出实验动画的独特特征和内涵。从最初的动画艺术家采用胶片分帧拍摄和真人结合绘画拍摄，到动画快速发展的时期，各种综合媒体材料不断被运用到动画创作中，到如今高度数字化与媒体融合的时代，数字媒体已经成为这个新阶段实验动画创作的重要组成部分，市场上不断涌现出大量将二维与三维技术有机结合、虚拟现实与实体媒体创新融合的动画作品。同时，随着科学技术的不断进步和制作软件的不断改进和更新，动画创作变得快捷简单，吸引了来自图像、雕塑、造型、绘画、音乐等不同领域的艺术家和不同行业的从业人员，动画创作者出现了“跨界”的趋势，动画被投射到许多类别，如表演、装置、图像和虚拟现实等。

4结语

实验动画短片以其强烈创造性思维构想和丰富多样的表现技法，在动画艺术史中占据着至关重要的地位。实验动画短片中越来越多的传达的人文情愫与审美情趣都极大地拓宽了观众的视野，丰富了观众与作品的情感共鸣。对于实验动画表现技法的深刻思考与创新探索是每个动画从业者进行动画创作的宝贵基石、突破思维的灵感，在未来的动画发展过程中以技术创新和内容创新为主，顺应时代的发展，促进动画艺术与动画产业大力发展与不断创新。

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第一作者：马卓伊，学历：本科在读，就读于辽东学院艺术与设计学院，学号0412418032，研究方向：动画。

第二作者：陈诗佳，学历：本科在读，就读于辽东学院艺术与设计学院，学号：0412418011，研究方向：动画。

第三作者：邓红艳，学历：本科在读，就读于辽东学院艺术与设计学院，学号：0412418030，研究方向：动画。