短训班是任职教育院校最主要的教学组织形式。面对教育转型后的新变化，必须认真分析、及时总结各类（期）短训班培训中存在的矛盾和问题，寻求科学有效的解决方法，才能在提高任职教育人才培训质量上见成效。
军用汽车管理
2008年1期
