儿童保健干预对促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育的临床影响

儿童保健干预对促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育的临床影响

王秀华

宁国市霞西镇卫生院 邮编 242300

[摘要] 目的 研究儿童保健干预对促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育的临床影响。方法 把2020年1月—2021年1月，在本院做儿童保健的婴幼儿50例作为研究对象，按照随机数字表分法分为观察组和对照组，各25例，对照组使用常规儿童干预方法，观察组使用儿童保健干预方法，比较两组婴幼儿的身体发育状况、运动和智力发育状况、营养性疾病的发生率。结果 对照组婴幼儿的身高、体重、智力和运动发育数据都比观察组低，（P＜0.05）；观察组儿童的营养性疾病发生率比对照组低，（P＜0.05）。结论 儿童保健干预有利于促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育，可以在临床上大力推广。

[关键词]儿童保健干预；婴幼儿；生长发育；运动发育；智力发育

婴幼儿是婴儿和幼儿的统称，一般指0-6岁的儿童。婴幼儿时期是儿童生长发育的第一个高峰期^[1]，在这个时期婴幼儿的免疫力不完善，消化功能较差，但是神经和心理发育较快^[2]，需要大量的营养，这就需要父母对孩子进行科学喂养。儿童保健是指儿科护理人员同婴幼儿父母一起根据婴幼儿的早期生长、运动、智力等发育情况^[3]，制定科学的、有效的干预方案，促进婴幼儿的早期生长、运动和智力发育，对婴幼儿的各种疾病进行预防，保障婴幼儿的健康成长。常规的儿童干预仅仅只检查婴幼儿的身高、体重、简单的宣传教育，没有办法满足婴幼儿的成长需要，干预效果不理想。本文研究儿童保健干预对促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育的临床影响，如下：

1一般资料和方法

1.1一般资料

把2020年1月—2021年1月，在本院做儿童保健的婴幼儿50例作为研究对象，按照随机数字表分法分为观察组和对照组，各25例，观察组：女童12例，男童13例，年龄在37.7—40.1周之间，平均年龄（38.7±0.4）周；对照组：女童13例，男童12例，年龄在37.6—40.2周之间，平均年龄（38.8±0.5）周。两组幼儿性别、年龄比较（P>0.05）,有可比性。

1.1.1纳入标准：①婴幼儿出生年龄大于等于36周；②婴幼儿神经系统检测没有任何异常；③婴幼儿父母了解本次研究的方法、目的,同意配合定期回访,签署了研究知情同意书。④婴幼儿父母可以进行正常的沟通，无语言和精神障碍。

1.1.2排除标准：①新生儿评分结果显示有异常；②婴幼儿患有缺血、缺氧性脑病；③婴幼儿患有其他影响生命安全的重大疾病；④婴幼儿父母无法进行正常的沟通，有语言和精神障碍。⑤婴幼儿父母不同意参加本次研究。

1.2方法

1.2.1对照组采用常规儿童干预，教导婴幼儿的父母常规的喂养方法，安排婴幼儿定期进行常规检查，常规的回访。

1.2.2观察组采用儿童保健干预，儿童保健干预的内容如下：①为婴幼儿建立完整的健康档案，根据婴幼儿的身体、智力、营养情况制定出个性化的干预方案。②对婴幼儿的家长进行儿童早期运动、智力、营养的知识宣讲，教会父母正确的、有效的、科学的干预方法，例如：婴幼儿抚触训练、婴幼儿体操训练、图片游戏、玩具游戏等。③告知婴幼儿父母母乳喂养的优点，提倡对婴幼儿进行母乳喂养，指导母亲对婴幼儿科学养育，对身高、体重不达标的婴幼儿，适量的增加维生素和钙剂的补充。④告知婴幼儿监护人，预防婴幼儿常见的疾病，以及常见疾病的种类，对儿童进行定期的疾病筛查，按时进行疫苗的接种。⑤婴幼儿长出乳牙后，要重视婴幼儿口腔的卫生，帮助儿童养成早晚刷牙的好习惯。⑥留下婴幼儿父母的联系方式和家庭住址，方便日后回访，两组婴幼儿都回访6个月，每月一次。

1.3观察指标

①对比两组婴幼儿身体发育状况，测量婴幼儿的身高、体重。②使用婴幼儿发育量表判断两组婴幼儿智力及运动发育数据，得分越低表示婴幼儿发育状况越差，得分越高表示婴幼儿发育状况越好。③采用婴幼儿精神与心理发育量表判断两组婴幼儿语言、适应能力、运动、社交行为发育情况，根据结果把婴幼儿分为：聪明、正常、偏低、低下。④对比两组婴幼儿营养性疾病发生率。

1.4统计学方法

使用SPSS21.0软件进行数据分析，计量资料以（`ｘ±ｓ）表示，使用t检验；计数资料以（％）表示，使用χ^２ 检验，P＜0.05。

2结果

2.1两组婴幼儿的早期生长、运动及智力发育数据

对照组婴幼儿的身高、体重、智力和运动发育数据都比观察组低，（P＜0.05）。见表1 。

表1 两组婴幼儿的早期生长、运动及智力发育数据（`ｘ±ｓ）

2.2两组婴幼儿营养性疾病发生率对比

观察组儿童的营养性疾病发生率比对照组低，（P＜0.05）。见表2。

表2 两组婴幼儿营养性疾病发生率对比[n（%）]

3讨论

婴幼儿的生长发育和智力、运动能力近年来受到了社会各界的关注^[4]，但是因为儿童家长对儿童保健知识的了解不多，对儿童的科学喂养方式认知不够，所以无法对婴幼儿进行科学的喂养^[5]，导致了大部分婴幼儿的生长发育和智力发育迟缓，所以早期的儿童营养补给和智力开发、运动功能训练显得至关重要。

儿童保健干预是指在婴幼儿生长发育的各个阶段^[6]，根据儿童的具体发育状况，采取相应的保健干预措施，从而促进婴幼儿的生长发育、智力开发和运动能力的提升。

本文研究结果表明，对照组婴幼儿的身高、体重、智力和运动发育数据都比观察组低；观察组儿童的营养性疾病发生率比对照组低。究其原因，婴幼儿时期的儿童脑部神经和心理发育较快，适当的保健干预能够促进儿童的神经和心理的发育，科学的喂养方式，有利于婴幼儿获得足够的生长发育所需要的营养，科学的训练方式有利于婴幼儿运动能力的提升，四肢协调能力的发育。

综上所述，对婴幼儿施行儿童保健干预，有利于婴幼儿的早期生长发育，有利于儿童的智力和运动能力提升，有利于儿童获得足够的营养，效果理想，可以在临床上大力推广。

参考文献

1. 张艳,李红娟，李林玉.儿童保健干预对促进婴幼儿早期生长、运动及智力发育的临床影响研究[J].中国医药,2020,44(11):1647—1648. 

2. 林安娜，张桃英，王越飞.早期综合保健服务对儿童体格、智力及运动发育的促进效果[J].中国医药指南,2020,18(12)：103—105. 

3. 王燕,陈桂花,董一菊.强化保健对婴幼儿生长发育及营养性疾病发生率的干预效果分析[J].中国医科大学,2019,42(24):1547—1550. 

4. 郑雪明，万康健，董雪莲.标准化婴幼儿保健可促进婴幼儿骨骼生长及智力发育[J].基因组学与应用生物学,2019,38(16):2832—2834. 

5. 许津莉,郭华贤,袁二伟,等.儿童保健干预对婴幼儿早期生长、智力及运动发育的影响[J].基因组学与应用生物学，2019,38(28):3736—3738.

6. 张太花，孟生华，曹秀英，等．儿童保健对早期儿童生长和智力发育的影响及相关性研究［J］.基因组学与应用生物学，2019，38（1７）:3253—3255．