以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用效果评价

(整期优先)网络出版时间:2022-06-24
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以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用效果评价

王丹

武汉协和医院 湖北 武汉 430000

摘 要:目的:研究以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用效果。方法:选择2019年01月-2020年12月到本院治疗高血压的患者88例,按照护理方式的不同,分为实验组和对照组,分析两组干预效果。结果:干预前,两组血压指标对比(P>0.05),干预后,实验组患者血压指标均优于对照组(P<0.05)。结论:以健康教育为基础的综合延续性护理干预,可改善患者血压指标。

关键词:健康教育;综合延续性护理;老年高血压;血压指标


老年高血压疾病的患病概率在全部高血压患者中占比为35%左右,现阶段临床中并没有对此疾病根治的方式,会从控制疾病发展、减轻病况等层面相入手,更需辅以针对性和高效的护理干预,使得患者的血压可以维持在稳定状态之下[1-2]。但是因为老年患者对疾病了解程度不足,自制力不强,在住院期护理工作人员更需给予更多的关注。在出院之后,患者很容易放松警惕,易于出现不良事件。这就需要将以健康教育为基础的综合延续护理引入其中,确保老年患者可以深入了解自身的病情,熟练掌握用药的方法,培养出优质的生活习惯。

1.一般资料与方法
1.1一般资料

选择2019年01月-2020年12月到本院治疗高血压的患者88例,按照护理方式的不同,分为实验组和对照组。实验组年龄61-78岁,平均年龄(72.16±4.28)岁;对照组年龄60-78岁,平均年龄(72.14±4.24)岁,一般资料(P>0.05)。

1.2方法

1.2.1对照组

组内患者接受常规延续护理。

1.2.2实验组

组内患者接受以健康教育为基础的延续护理,具体为:因为老年患者理解能力和思维能力明显降低,这就要求护理工作人员把繁琐和专业的疾病知识,运用通俗和易懂的语言进行讲解。使得老年患者可以对疾病有更深入的了解,明确注意事项和血压控制的关键性,进而保障老年患者的自我管理能力明显提升。与此同时,需要把老年患者基本的信息收集,然后登记。护理工作人员需要熟练地掌握疾病有关知识、注意事项以及护理方式,进而将突发事件合理解决。护理工作人员需要明确患者各项生活习惯,对于患者生活合理的安排,将其不良的生活习惯和饮食习惯纠正。设计出更具科学与适宜的饮食方案,需要保障患者的饮食以消化和清淡营养为主,避免患者出现便秘问题,制定出更具科学性的训练计划。 可引导患者以打太极,慢跑等为主,每天30分钟,进而提升其身体素质,使得患者的血压可以处于稳定状态下。患者开展用药指导,需要保障患者用药可遵医嘱,定时定量的服用。要求在家属监督之下,合理用药,避免多服和漏服的问题出现,进而使得用药更具安全性和有效性。

1.3观察指标及评价标准

分析两组护理前后血压指标:舒张压和收缩压。

1.4数据处理

用SPSS21.0软件进行统计,计数资料用(n/%)表示、行x2检验,计量资料用均数±标准差(62b528f81b236_html_25eef5a887638080.gif ±s)表示、行t检验。P<0.05有统计学意义。

2.结果

分析干预前后两组患者血压指标:干预前,两组血压指标对比(P>0.05),干预后,实验组患者血压指标均优于对照组(P<0.05),其中,实验组患者舒张压指标99.12±2.21(mmHg)、收缩压指标167.55±5.34(mmHg);对照组患者舒张压指标98.61±2.12(mmHg)、收缩压指标168.25±5.12(mmHg),组间舒张压指标对比(T=1.1047,P=0.2724),组间收缩压指标对比(T=0.6276,P=0.5319);干预后,实验组患者舒张压指标65.68±1.22(mmHg)、收缩压指标135.64±5.02(mmHg);对照组患者舒张压指标88.85±1.88(mmHg)、收缩压指标145.84±4.45(mmHg),组间舒张压指标对比(T=68.5771,P=0.2724),组间收缩压指标对比(T=10.0857,P=0.5319)。

3.讨论

现阶段,对高血压疾病治疗时并没有根治的治疗方式,一般会运用生活干预和药物治疗为主。延续性护理方式,具有合作性、全面性、协调性以及延续性,护理工作人员需对患者实施多方面的评估,与患者形成融洽、和谐的氛围,依照患者的状况对护理计划进行调整,使得患者可以出院也能获得优质的护理干预,确保护理服务工具系统性和统一[3-4]。实施健康宣教可以使得患者对疾病认知更为深入,将不良生活习性纠正,为患者提供住院期和出院后的高质量护理服务。

参考文献:

[1] 张雯翠,韦振华. 以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用[J]. 中外医疗,2021,40(13):141-143,147.

[2] 雷瑞玉,李文菁,刘仕翔. 以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用[J]. 齐鲁护理杂志,2020,26(11):109-111.

[3] 曾繁华,白洋,张楠,等. 以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的应用效果[J]. 中国保健营养,2021,31(15):238.

[4] 韩文文. 以健康教育为基础的综合延续性护理在老年高血压患者中的运用研究[J]. 健康大视野,2021(11):129-130.