中专篮球教学中篮球意识的培养探讨

中专篮球教学中篮球意识的培养探讨

王向雷

禹州市中等专业学校 河南省许昌市 461670

摘要：在校园中篮球是比较受学生欢迎的一个训练项目，而且其具备较强的对抗性和观赏性。对于中专生来说，他们这个年龄观的学生正处于身体发展的一个黄金时期，通过篮球训练，能够更好地帮助学生提升其身体素质、团队意识以及合作精神等。文章主要以中专篮球教学中如何培养学会的篮球意识为研究主题，同时提出了一些可行性的培养策略，旨在能够为相关教育工作者提供借鉴和参考。

关键词：中专篮球教学；篮球意识；培养策略

引言

在中专体育篮球教学中，学生所需要掌握不仅是篮球的基本技能，还需要具备良好的篮球意识、战略战术等等。中专生虽然在体能与速度方面具备一定的优势，但是在实际比赛中，赛场的情况具有很大的不确定性，对于他们来说还是会缺乏一定的比赛经验，而且篮球意识方面也有所欠缺。对此中专体育教师在实际教学中，应加强对学生篮球意识的培养，让学生能够通过篮球训练，促进个人能力的发展以及团队合作意识的提升。

一、形成正确认识，提升篮球意识

在中专篮球教学过程中，教师为了能过更好地提升学生的篮球意识，提升学生的篮球精神，首先就要对自身的教学理念加以创新，并能够从真正意义上认识到篮球意识的重要意义和价值，将培养学生的篮球意识作为一项重点工作在实际教学中进行有效的落实，使其渗透在篮球教学的各个阶段。中专体育教师在开展篮球教学活动前，要做好课程的设计实施方案，建立起一整套完善的篮球意识培养体系，将篮球意识在篮球教学的过程中进行更好的渗透，让学生能够在潜移默化中提升自身对篮球意识的认识，从而逐步提升学生的篮球意识。同时，教师在教授学生篮球技能的过程中，也要融入一些篮球意识的内容，让学生能够意识到篮球意识的重要性。此外，如果是一些难度系数较高的篮球意识，教师可以利用多媒体给学生展示一些相关的比赛视频，让学生有一个更加直观的体会，这对培养学生的篮球意识是极为有帮助的。

二、加强理论教学，丰富篮球意识

教师要想实现对中专生篮球意识的培养，最重要的就是要加强学生理论知识的教学，这也是提升中专篮球教学质量的重要途径，教师要明确的是，篮球意识培养是以相关的理论知识为基础的，也是学生进行实践的重要依据。所以，中专篮球教师在实际教学中，应将篮球意识理论知识进行科学的整理与筛选，以理论知识为基础，在教学活动中充分展示篮球这一体育项目的战术战略、技术与规律等，进而实现对学生篮球意识的提升。同时，教师在进行相关理论知识的讲解时，应从篮球的本质特征入手，让学生能够在掌握理论知识的基础上，总结出篮球运动的一般规律，同时能够在比赛的过程中加以利用，进而实现对篮球意识认知的深化。此外，针对一些篮球教学中的技能知识以及战略战术，教师应结合实际训练让学生在实践中对内容掌握更加深刻，进而促进学生篮球意识的形成。

三、合理选择方法、拓展培养途径

在中专篮球教学中，体育教师为了能够实现对学生篮球意识的培养，就必须要结合学生的实际特点和需求，选择更加合适的培养策略，不断拓展培养的途径，适当的采用意识训练法和领会训练法等训练模式，并将这些训练方法与实际教学进行有效融合，从而为学生创设一个篮球意识培养的空间和氛围。所谓的意识锻炼法，通常是指教师在培养学生篮球意识的过程中，要对战略战术训练与心理意识训练两大当面的内容进行把控；而领会训练法则是要求体育教师要详细讲解篮球技能的相关知识和内容，并在讲解的过程中引导学生开展实践训练，让学生通过练习领悟其中所蕴含的一些重要技能，最后，教师要将所讲授的训练内容与学生的实际训练效果进行比较，从而让学生领会篮球运动的奥秘，提升自身的篮球意识。此外，教师在培养学生篮球意识的教学中，可以选择心理训练法开展教学，让学生在训练的过程中，既能够掌握篮球技术，又能够形成相应的心理暗示，提升学生的竞争意识，让学生能够在竞争意识的推动下改善并提升对篮球意识的认知水平。在实际教学中，当体育教师讲到篮球的战略战术相关内容时，一定要确保讲解内容的全面性，让学生能够更加清楚的掌握战略战术的理论知识，让他们能够实现对篮球意识的整体把握。

四、形成专业队伍，提升意识水平

中专生在学习篮球技能的过程中，体育教师就是培养学生篮球意识的引导者，而且在教学中也起到了至关重要的作用。所以体育教师自身的教学水平和专业能力也是影响学生篮球意识形成的一个重要因素，同时也与学生篮球水平的发展也是密不可分的。所以，中专体育教师在开展篮球教学活动时，首先要从自身开始抓起，不断提升自身的篮球技能与专业水平，从根本上体提升教学水平和能力，采用科学的教学手段引导学生积极参与到篮球训练当中，并能够在训练中熟练掌握篮球技巧，提升篮球意识。只有教师自身具备了较高的综合技能以及篮球意识素养，并能够将自身的知识储备以及篮球意识教授给学生，制定详细的教学训练方案，在学生中间树立起良好的模范和榜样作用，从而能够给学生带来更多的积极影响，这多提升学生的篮球意识也是非常有帮助的，而学生在后在以后的篮球训练过程中更加积极主动。此外，中专学校可以将学校的体育教师都组织到一起，然后组成一支专业的篮球队伍，然后在校内组织一场篮球比赛，让学生作为观众进行观看，教师通过具体的比赛给学生直观的展示什么是真正的篮球意识，并以此来促进学生篮球意识的形成，让学生对篮球训练产生新的认知。

五、结束语

在中专篮球教学中，教师应充分认识到培养学生篮球意识的意义与价值，在具体的教学实践中给予高度重视、认真对待。因此，中专体育教师应从多个方面与角度出发，更新教学理念，全面培养和提高学生的篮球意识

参考文献：　　

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[2] 宋家乐.浅议中专篮球教学中篮球意识的培养[J].科学中国人.2016.03：283.

[3] 林文亮.中专篮球教学中如何培养学生的情商[J].开封教育学院学报.2013.05：136-137.

作者简介：王向雷（1984.05），男，汉族，学历，本科,职位，中职讲师 研究方向：体育。