为党史学习教育增添“红色新引擎”

为党史学习教育增添“红色新引擎”

陈静芳

身份证号：440781198709187525

摘要：本文对新常态下国企基层党组织工作和党史教育的现状以及特点进行分析，并提出科学有效的创新策略，通过理念创新、活动创新以及工作方式的创新等策略，深度挖掘国企党史学习的活力、提高党史教育的吸引力。为推动国企基层党组织的党史教育工作高效开展提供资料参考。

关键词：党史学习；国有企业；党史教育；红色文化

基层党组织的政治思想建设和企业方向引导作用是无可取代的，更是国有企业能够持续发挥社会主义经济“压舱石”作用的关键所在。因此，充分理解和高度重视基层党组织思想建设工作的重要性，重点突出基层党组织在基层员工动员工作中的主导作用是决定国有企业未来长期可持续发展的关键所在，更是国有企业新时期改革的重要推动力[1]。

一、新常态下基层党组织的党史教育特点

（一）国企基层党史教育的服务性与责任性

在国企的党史教育工作中,除了学习必要理论之外,还要加强党的执政方针与政策的教育,为员工的政治思想觉悟提升奠定基础。因此，为突显国有企业基层党史教育工作的社会性与责任性。国企党支部工作人员的政治素质极为关键，这需要健全党史教育机制,建立完善的党员干部党史教育机制。

第一，加大资源投入，建立科学性、规范性、有效性的党员干部党史教育培养机制，保障基层党员干部能够得到全面党史教育的机会；

第二，制定青年党员干部培养计划，以青年党员干部的政治思想觉悟培养作为国有企业党建工作的基本共识；

第三，发展出“传帮带”教育模式。以老带新“传帮带”机制，使青年党员干部能够快速成长为优秀政治思想传播者，身体力行践行基层党建精神。

（二）国企基层党史教育的多元化特性

完整的监督体系是保证各项事务都能够在制度框架下运行的根本前提。各事务的主要负责人都能够恪尽职守，保证工作的公平、透明与公正，以此兼顾国企基层党史教育的多元化。

针对这一问题，要从两方面着手。一方面，要明确各项工作的监督主体，尽可能保证发动群众力量，实现全员监督学习的理想效果；另一方面，也要确立行之有效的监督方式，能够对党史教育的推进做到全过程监督。

要想做到以上两点，就需要国企内部从制度保障和基层组织动员两方面着手，努力建立并完善党史教学的学习进度规划和监督落实，打造好员工的党史学习氛围。

（三）国企基层党史教育的差异性和不平衡性

国企内部风气的养成，与管理层思想建设和党员干部队伍思想建设有直接关系。党史教育工作的差异性和不平衡性是客观存在的现实问题，在完善国企自身的党风廉政建设责任制和追究制度的过程中，也要保证工作风气的建设。如果仅重视管理队伍的思想觉悟提升、忽视了整体的思想建设，依然会导致企业内部思想建设不全面、基层组织动员能力差和内部思想不统一等问题。既耽误企业的人事架构建设，也滞缓了经济建设效率。

二、为党史学习教育增添“红色新引擎”的有效途径

（一）重视理论实践，激发党史学习的新活力

国有企业的基层党史教育工作具备一定的社会实践背景。基层党组织的各项工作展开必须以广大员工为中心，才能够获得基层员工的信任，进而树立党在员工心目中的良好形象和口碑。这是推动国有企业党史教育学习的员工思想基础和教育实践基础。

基层党史教育工作需要从理念做出改变，从树立“以人为本、服务至上”的党建理念着手理论创新，激发基层党组织开展党史教育的新活力。基层党组织党史教育的开展还要深入贯彻“以人为本”的群众化思想，帮助广大师生排忧解难，让他们的根本利益和党史学习工作紧密联系在一起，共同探索一条创新基层党组织业务员和践行党的思想精神新道路。

目前部分国有企业的党史教育成果已经充分证明，只有把基层党组织业务和党史教育做好、做优、做专，才能够让广大员工紧紧围绕在党的周围，有力促进地区经济发展。

（二）注入新鲜活力，丰富党史教育的新形式

国企基层党史教育工作需要顺应时代的变化注入新鲜的活力，丰富党建和党史教育的形式和内容。可以适当利用微信、QQ和短视频平台等互联网技术和工具，建立起独立的党史教育网络平台，设置多种包括民俗风貌、交通信息、党史教育以及日常党建活动等功能板块。

在网络技术的推动下，广大员工将有更多的机会了解基层党建工作内容，并获取更多更具吸引力的党史学习课程资源。互联网科技的飞速发展，带动了基层党建工作的新变化，也为基层党建工作注入更多的新鲜活力。这为基层党史教育工作的创新推动提供了更多契机，有利于提高党组织吸引力，吸引党员积极主动的参与到党史教育的相关活动中，营造基层党组织业务和党史教育的新格局。

国有企业的基层党建和党史教育工作中，可以尝试开展的诸如党风建设的专项活动中，通过开展相关主题，如：我为谁工作、我工作的动力是什么以及我心中的党性等主题活动，丰富基层党员宣传教育活动形式。通过演讲的形式召开主题会议，对先进基层党员人物事迹进行宣传和传播，发挥基层党员榜样模范的带头作用。

与此同时，通过党史教育主题宣传，还能够促使全体基层员工明确自身前进的方向。重视基层党史教育工作的资源整合、创新基层党组织的新模式和提升广大员工的政治素质建设水平，能够使内部资源物尽其用，合理提升资源的利用效率，并且整合资源的同时扩大资源的优势。

（三）强调内容创新，保障党史教育的参与性

需要重点强调的是，党史教育说到底是针对广大企业员工的思想教育，更是凝聚企业基层生产力的重要途径。党史教育的过程是为国有企业的生产和日常经营注入灵魂。党史教育的核心目的，是将我党的优良作风、优秀传统和先进理念作为企业基层员工政治思想建设的重要纲领。使得企业在思想对标中发现问题和解决问题。

1. 开展多种集体活动，增强整个企业员工的凝聚力。通过开展丰富健康的文化活动，如户外活动、体育比赛、参观红色基地、观看经典电影等等，在优秀文化的熏陶和感染下，提升基层党组织的号召力。
2. 加强优秀人才的思想培养。借助网络载体开展党史教育工作，重点突出中青年人才的政治思想培养和精神引导，深入解读和领会国家政策、树立正确的党史学习观念、明确自己的人生发展方向。
3. 开设国企内部民主监督信息一体化平台。在基层党建工作中，应合理利用网络载体，促进民主监督、民主管理的信息化发展。为进一步深入落实党史学习重要精神，培育并践行核心价值观、深入了解党史精神学习内涵、强化党建工作吸引力，强化基层党建思想与作风建设。

在网络时代，互联网平台和网络技术的应用更应该讲究技巧性，特别是要为互联网技术在基层党组织建设中需求更好的切入角度。要重视年轻人在网络技术应用上的创新作用，持续激发企业内部组织建设的活力，进一步实现企业运营和内部建设之间的相互协作、循环上升发展目标。

结束语

综上所述，党史教育的“红色新引擎”需要国有企业重新审视过去的党史教育模式，以创新的理念升级党史教育和党史学习模式。为了激发员工的学习动力，势必要创新党史教育形式，从服务理念、丰富活动和以人为本这三项基本理念建设着手，引入更加高效的教育方法提高党史教育对广大员工的吸引力，并将党史教育工作与员工日常生产生活相结合，充分发挥基层组织的战斗力，使其在网络平台与信息技术的支持下，使党史教育工作和党史学习效率得到全面提升，切实推动国企内部政治思想觉悟的提升。

参考文献

[1]巨宝庆. 从党史学习中感悟国有企业高质量发展的强大自信[J]. 发展, 2021(5):3.

[2]赵震宇. 国有企业开展党史学习教育方法初探[J]. 时代人物, 2021(7):1.

[3]佚名. 国有企业加强党员干部对党史学习教育的重要意义[J]. 管理观察, 2020(3):30-31.

[4]杨琴, 张磊, 张舵. 国有企业党员理想信念教育存在问题及对策研究[J]. 党史博采（理论版）, 2020, 000(006):32-33.