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《教育探索》
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2009年3期
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试论对学生生命的关照:自由、对话和体验
试论对学生生命的关照:自由、对话和体验
(整期优先)网络出版时间:2009-03-13
作者:
周维莉;张宜君
文化科学
>教育学原理
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资料简介
对学生生命的关照是教育的应有之义。由于自由是生命的基本品质,对话是生命的真实展现,体验是生命的存在方式,因此,对学生生命的关照应给学生自由的空间、对话的机会并重视学生的体验。
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对学生生命的关照是教育的应有之义。由于自由是生命的基本品质,对话是生命的真实展现,体验是生命的存在方式,因此,对学生生命的关照应给学生自由的空间、对话的机会并重视学生的体验。
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来源期刊
教育探索
2009年3期
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学生生命的关照
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