结核病的防治知识健康教育

结核病的防治知识健康教育

任吉凯

犍为县定文中心卫生院  四川乐山 614408

根据世卫组织数据统计显示，我国仍是全球结核病高负担国家之一。结核病防治工作刻不容缓，将结核病防治知识宣传到人群中去，从而使大众具备一定的健康知识储备和鉴别能力。由于广大人民群众对结核病知晓率很低，对结核病防治带来困难。为更好地防治结核病，本文对结核病的健康教育进行了总结，促使更多的人了解结核病及其防治知识。

1. 结核病防治知识健康教育的重要性

结核病防治知识的健康教育可以使大众更加了解结核病的病因、临床表现、传播途径、规范治疗和治疗依从性的重要性以及预防措施等等，从而强化大众的健康意识，增强了大众预防结核病的能力，使其自愿采纳健康的行为和生活方式，远离结核病，从而达到降低结核病发病率的重要目的。通过采取健康教育的手段对健康群体、患者及其家人进行结核病防治知识的教育，能有效减少结核病的传播和流行。

2. 结核病防治知识健康教育的内容

2.1 什么是结核病？

结核病的发病机制是受结核分枝杆菌感染所致。人体除了头发和牙齿，其他器官系统均会受到结核病菌的危害，甚至直接侵入肺脏，造成肺结核。目前，结核病的发病率在各种结核病中高达80%以上，是结核病的重要发病原因。其危害人类健康已有几千年的历史，直到现在，结核病还是一种对公众健康危害很大的传染病，也是我国重点防控的传染病之一。

2.2 结核病的临床表现

结核病的早期症状主要表现为全身不适、疲乏、无力与盗汗等。其中发热是早期活动性结核病的主要症状之一，病情较轻的患者大多数为低热，如出现寒战、高热则已可能是出现了病情恶化或者发生了感染。潮热也是结核病病人的发热特点，通俗来讲就是午后低热（37.3℃ -38℃），次日晨前退热。此外胃肠道不适也可能是结核病的临床表现，如食欲不振、恶心、腹胀、便秘或泄泻，甚至体重下降。严重的患者会有长期厌食的表现，长此以往结核病的慢性消耗会导致恶病质。女性的月经失调、闭经等症状也可能是由结核病引起的，因此当女性出现这种情况的时候，也要排除结核病的因素。此外，结核变态反应还可以引发过敏症状，如结核性风湿症、口-眼－生殖器三联症，眼疱疹性结膜炎、皮肤结节性红斑及瘰疬面容等。

2.3 结核病的危害

结核病是一种很顽固的传染性疾病，病程长，疗程也长，容易发生耐药性，容易复发。一旦患上结核病，如不及时治疗，或不坚持长期的正规治疗，很难自行痊愈。若治疗不彻底，容易复发。即使治愈了，结核菌还可长期潜伏在人体内，使人终身带菌，一旦免疫力降低，结核病还可能复发。结核病患者长期甚至一辈子遭受病痛的折磨，失去学习、工作、劳动、生育的能力，甚至被结核病夺去生命。如果结核病人不规范，不彻底治疗，结核分枝杆菌产生耐药性，结核病人成为耐药结核病人，这样的病人排出的结核分枝杆菌是耐药结核分枝杆菌，如果健康人被感染而发生结核病也是耐药结核病，而耐药结核病治疗起来相当复杂，疗程长，药物昂贵，治愈率低，病死率高。

2.4 结核病的防治措施

结核病主要通过传染源、传染途径、易感人群三个环节进行传播，为此，应围绕这三个方面制定相应的结核病防治措施，最大限度地降低患病率。

（1）消除传染源：“飞沫传播”是结核病患者的传染源头，一旦发现

结核病患者就要及时地上报相关单位，及时前往医院进行诊断治疗，积极采取隔离措施。

（2）切断传染途径：日常生活中要养成健康的卫生习惯，特别是结核病患者要主动与他人保持一定的社交距离，养成出门佩戴口罩的习惯，痰液里携带的结核病菌一旦暴露在空气中也会成为新的传染源，因此，结核病人要特别注意不要随地吐痰。所处的室内房间要经常通风，保持空气流通，以降低空气结核菌的浓度，减小传染性。

（3）增强人体免疫力：高效的免疫力，是机体正常运转的保障。人体内正常的免疫应答系统，可以排除大多数的致病微生物和细胞，从而保证机体能够处于稳定状态。在生活中要保持积极乐观的心态，不要过度劳累，可适当地进行体育锻炼；在饮食中要摄入充足营养物质，健康饮食，不吸烟不喝酒，这都可起到增强人体免疫力的作用。有必要时可采取接种卡介苗的方式增强特异性免疫力，一般在8~12周就能产生免疫力，是通过卡介苗的抗体可避免或减少结核病的发生，至少可以维持5～10年。一旦机体具有特异性免疫力，即使患了结核病，症状也不会严重，在短时间内便可康复。需要注意的是，针对未感染结核菌的婴幼儿、青少年普种卡介苗，结核病人的家属这类人群，应尽早到专门的有资质的机构去接种卡介苗，做到早预防早诊断，将结核病对人体的危害降到最低。

3.总结

综上所述，结核病是目前常见的一种慢性传染性疾病，对人类的生命健康和生活质量造成了诸多不良影响。为了遏制结核病的传播范围和传播速度，需采取宣传结核病防治知识健康教育的途径与方法，以帮助更多的群众正确认识到结核病的危害，掌握预防结核病的健康知识，如此才能让大众积极主动地参与到结核病的防治之中，达到降低结核病的发病率、控制结核病传播流行的教育目的。