新时代高职院校弘扬传承沂蒙精神的路径探析

新时代高职院校弘扬传承沂蒙精神的路径探析

牛思群

临沂职业学院  山东 临沂 276000

摘要：新时代高职院校弘扬传承沂蒙精神，要结合高职院校学生的特点，坚守课堂教学和实践教学两个阵地，并将沂蒙精神结合新的时代条件不断进行创新和升华

关键词：沂蒙精神；路径；探析

沂蒙精神作为我国当代人民应该传承和发扬的红色革命精神之一，习近平总书记将其凝结升华为“党群同心、军民情深、水乳交融、生死与共”，特别指出该精神与其他红色革命精神一样，都是中华民族宝贵的精神财富，需结合时代特质不断得到发扬和传承。所以沂蒙精神既是历史的、又是现实的，既是一种具有地域特色的革命精神，又是一种具有普遍意义的时代精神,在中国社会主义现代化强国建设中不断焕发出新的活力与生机，这也是新时代沂蒙精神的源泉所在。

新时代高职院校弘扬传承沂蒙精神，要结合高职院校学生的特点，坚守课堂教学和实践教学两个阵地。首先，保障课堂教学的主阵地，让学生能够系统地领会沂蒙精神。其次，要利用好丰富的实践活动，增强学生对红色精神的感知和感化，从而在实践教学中发展为自觉传承和弘扬沂蒙精神的时代新人。另外，要注重发挥优秀学生的先锋带头作用，挖掘身边的模范，从而能够给与学生更深切的体会，将弘扬沂蒙精神贯穿到生活的方方面面。再次，要通过新媒体的广阔平台，占领网络阵地传播红色精神，讲好红色故事，专设订阅话题，定期推送最新图文，方便学生随时随地能够接受红色精神的滋养。最后，建立红色教育基地，建立体验馆+VR体验，让学生能够有滋有味地接受红色精神的熏陶，在更有挑战性和趣味性的VR体验中，牢固树立爱国主义信念。本人结合我校实际情况对沂蒙精神的弘扬传承路径探讨如下：

一、加强课堂理论教学。

我校按照要求修改人才培养方案，夯实沂蒙精神“进教材、进课堂、进头脑” 三进育人工程，发挥课堂教学的主要作用，将《沂蒙精神教育》由思政限选课改设为必修课，并编写教材，撰写沂蒙红色故事，通过课堂教学系统化学习和领会沂蒙精神的内涵、意义和时代价值，了解沂蒙地区的文化、风土和人情，以及耳熟能详的沂蒙红色故事，从而增强对沂蒙革命史和地方党史的了解。在学习中，老一辈革命者们、沂蒙红嫂们、支前模范们拧成一股绳，团结抗敌、勇于胜利的精神给与学生深深的震撼，在钦佩和感动中，明确科学的理论、伟大的革命先辈和勇敢的人民，给沂蒙老区带来了希望和光明，延续至今的沂蒙精神是值得我们继续发展和弘扬的，从而增强对沂蒙精神的认同，进一步坚定文化自信，立足自身、从小事做起，自觉传承和弘扬沂蒙精神。

二、丰富实践教学形式。

我校教学实行教、学、做一体化，课堂教学与实践教学同步进行，实践课成绩占总成绩的40%；同时，课外依托社团等组织开展学习传承活动，如唱红歌，讲红色故事等；充分利用学院“非遗”大师工作室，如剪纸、泥塑等，将中国传统文化传承与沂蒙精神弘扬相结合，激发学生学习兴趣；定期组织学生到沂蒙精神教育基地参观学习，使学生在丰富多彩的活动中深刻领会沂蒙精神的精髓。学生在体验的过程中，通过情境和真正动手、动脑参与活动，才能在浓厚的红色文化氛围中增强对红色教育的认识，明确沂蒙精神中蕴含的深厚的爱国、爱党、爱人民的情感，从而坚定自己的报国之志，积极用实际行动落实。

三、发挥学生党员的模范带头作用。

组织学生党员深入学习沂蒙精神，将理论与实践相结合，不定期开展各种活动，如青年志愿服务、支教支农活动、科技服务活动等，引导学生在服务人民的实践活动中领悟沂蒙精神的内涵，自觉传承红色基因，增长为人民服务的本领，达到“头雁领飞群燕齐追”的作用。多挖掘身边的优秀学生模范，如拾金不昧好青年、疫情防控的志愿者等，把身边的模范作为沂蒙精神的弘扬大使，将真善美的种子浸润到学生的心间，能够更有说服力地引领周围同学，在生活的细节中严格要求自己，在具体的一言一行中践行新时代的沂蒙精神。

四、做大做强网络宣传平台。

欲使沂蒙精神更好地与新时代相结合，使之焕发出新的生机和活力，可依托当代青年学生经常使用的媒体软件，如微信公众号、微博等，通过创新创意设计，如动漫、微影视等，将红色文化变得生动，为红色文化注入现代色彩，从创新的角度讲述红色故事，理解革命人物一路走来的艰辛岁月与坚定决心。通过公众号设置订阅话题，定期推送沂蒙红色故事。可借助虚拟仿真技术进行“可视性传播”，吸引青年学生主动接受红色滋养，在身临其境的感受中受到沂蒙精神的熏陶。网络宣传教育能够做到潜移默化、润物无声，不受时间和空间的限制，能够紧跟高职生的思想动态，方便引导高职生的学习。

五、建立沂蒙精神红色教育基地。

目前，我校建立“培根铸魂”思政体验馆作为思政教育实践基地，开设沂蒙精神专栏，深入开展沂蒙精神教育，自2021年6月开馆以来，充分发挥思政教育实践基地作用，借助VR虚拟仿真技术和沂蒙红色文化资源，精心打造“虚拟仿真思政课体验教学中心”，构建了智能交互、沉浸式体验的党史教育教学模式。让学生在“视听触”的体验馆+虚拟仿真环境中感受中国共产党的百年辉煌历程，解读百年大党的成功秘码，了解沂蒙精神的形成脉络。其中“建伟业、开纪元”、“鱼水情、共奋战”和“创业艰、谱新篇”三个展厅中，刻画了沂蒙革命的历史进程，展现了熠熠生辉的沂蒙精神，从而激励和引导广大师生，在探寻初心的过程中，筑牢使命担当，传承红色基因。“思政体验馆+VR技术”不仅为我校14000余名学生进行红色教育，还助力了地方政府

和单位、中小学以及周边社区的红色教育活动，先后为40家政府机关、100家企业，26所中小学校、18个社区等单位的6000余人次提供红色教育服务，引导人们增强爱国主义信念，自觉做新时代的忠诚爱国者。所以，“培根铸魂”思政体验馆对内、对外同时开放，既丰富了学生日常实践学习，也实现了职业院校服务地方和社会的作用。

总之，作为需要继续传承和弘扬的宝贵精神财富，我们要将沂蒙精神结合新的时代条件不断进行创新和升华，在新时代背景下，职业学院要不断探索和创新弘扬沂蒙精神教育的路径，取得更好的教育效果。