从现代企业对高职模具设计与制造专业学生从事相关工作岗位所应具备的知识和技能的需求出发，结合基于工作过程的“课程一条线”的教学理念和能力目标，对模具专业有关主干课程的教学内容、教学方式、考核方：戈的改革进行了探讨，提出了具体的改革方案．并结合模具设计与制造专业教学改革的实际，对专业实践教学体系的优化和重构进行了探讨，对突出高职高专办学特色，实现学生由学校到企业的无缝接轨，提高人才培养质量进行了有益探索．
苏州市职业大学学报
2010年2期
