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  • 简介:2018年11月21日,“习语金句·百校千言一一当代书名家进高校翰墨巡展”活动在华侨大学泉州校区李回咤体育馆举行。这是福建省高校巡展的第一站,标志着该活动在福建省正式启动。

  • 标签: 华侨大学 当代书法 巡展 高校 名家 习语
  • 简介:随着现代科学技术的发展,社会的不断进步,书籍的阅读方式也发生了一系列的变化。目前,电子图书和在线阅读方式越来越受到广大群众的欢迎。现在的人们不仅可以使用电脑在网络上阅读,也能用手机和其他设备阅读。我们当代大学生应该如何认识这种趋势呢?在线阅读其实既有优点也有缺点。在阅读了马克思经典著作之后,运用马克思原著中的唯物辩证法来分析这一现象。特别是结合两分法和实践的观点,有利于我们合理地认识现代籍演变的这一现象,对今后的实践具有指导意义。

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  • 简介:毛泽东是中国先进文化发展进程中的一面旗帜.特别是他的书法实践与成就,把中国书法艺术推进到了一个新的阶段,成为现代史上的一座丰碑.尤其是毛泽东自创的"毛体"草书,可谓炉火纯青,步入了书法艺术的最高殿堂,被公认为是一位"无意书名而闻名"的书法大家.

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  • 简介:毛泽东与书法刘涛五十年代,毛泽东与曾经游学欧洲的学者郑振择(西谛)有过一次关于书法是不是一门艺术的谈话。郑振铎认为:书法非艺术。根据是外国的艺术分类中没有书法(Callig-raphy)一门。毛泽东风趣地说:"我们多一门艺术,又有什么不好!"毛泽东并...

  • 标签: 毛泽东 书法艺术 书法家 草书 田家英 《忆秦娥·娄山关》
  • 简介:从古代流传下来的所谓"墨宝"和近代、现代出现的书法集子多如牛毛。通览其貌,大都是一些变形的方块汉字。有的如刀削斧砍,有的似龙飞凤舞,除了毛泽东的书法如《沁园春·雪》等外,都未能引起我的特别兴趣。近日,朋友送我一部中央文献出版社出版的《段云书法集锦》,内有很大一部分作品来自摩崖石刻或名胜古迹的匾额之照,还有一部分是来自庙堂楼阁的陈列品或收藏品。

  • 标签: 《沁园春·雪》 斧砍 摩崖石刻 文献出版社 方块汉字 经过时间
  • 简介:蒋立功,安徽定远人,毕业于安徽省艺术学校。供职于中国人民银行合肥中心支行。工作之余从事书画艺术学习、创作。且成绩斐然。现为安徽省书法家协会会员、四川大学苏州研究院兼职教授、安徽省书画研究会副会长,黄山市书画院特聘美术师、黄山市旅游书画院名誉院长、黄山天韵书画院院长、黄山市书协名誉主席、黄山小壶天艺术馆馆长。

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  • 简介:“妈,你怎么能替我做主呢?就三年级家教班学的那点三脚猫功夫,能参加学校书法大赛?简直是天方夜谭!”我抱怨道。

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  • 简介:尹彦保(曾用名:立木,尹果).1947年生。陕西书画艺术研究院副院长,西岳书画院常务副院长。其作品凝重、大气、酣畅、泼辣,险、活、劲、秀是其主要特征。

  • 标签: 书法 艺术研究院 副院长 书画 画院
  • 简介:中国古代书画艺术中存在关注内在和关注外在两种独特的表达方式。两者的区别在于对客观事物的存在(being)所作的不同理解。前者关注对物质内在属性(如质量感等)的表达,后者关注物质之间外在关系的表达。厘清这两类独特的表达方式,有助于我们梳理、评价、预测中国书画艺术的发展。它使我们认识到,古代中国画艺术从写实向写意的发展具有必然性;它在一定程度上体现了艺术家通过艺术媒介实现对人生有限存在的超越和突破。

  • 标签: 中国古代书画 内在 外在 表达方式
  • 简介:为了更好地贯彻落实党的十八大精神,建设社会主义文化强国,推动文化事业发展繁荣,丰富人民精神文化生活,中共中央党校《理论视野》杂志社、徐悲鸿艺术委员会共同推出《徐悲鸿师生与中国当代书画家精品展》,

  • 标签: 中国当代 徐悲鸿 书画家 精品 师生 精神文化生活
  • 简介:刘旭清,1969年生于天津,研究生文化,学者、书法家、作家。自幼学书,家传有序,书以行草见长,兴酣落纸,运笔纵横,气势贯通,用墨浓淡相宜,飞白相间,雄浑壮丽,高峻苍劲,其书品在萧散中不失大气,在飘逸中不失豪气,在华滋中不失贵气。

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  • 简介:我的本领很多,看家的本领是什么呢?看书。书,大家都会看,可是这里面的巧妙各有不同。英国文学家、思想家、诗人柯勒律治,他讲看书有四种类型:第一种是海绵型,读书时他可以把看到的内容全部吸收,然后又几乎原样吐出来,有点荒腔走板,可是基本上能够消化吸收;第二种是沙漏型,看了和没看一样,一无所获,只消磨了时间而已;第三种是滤袋型,精华的部分全漏走了,剩下的都是糟粕;第四种是大宝石型,他读书不但自己能够得到好处,还能把这个好处传播出去,使别人也受益。这种读者很稀少,很难得。

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  • 简介:周桂华,湖南长沙人。中国书法家协会会员,长沙市书法家协会副主席,湖南省楹联艺术家协会理事。幼承祖训习书,一发不可收拾。年方花季,拜方家江老为师,再蒙大师李铎收作门徒,运腕长年不辍。

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